如题所述
归类复习：
复习一到六年级以来的生字、词语，词语要能默写。
复习小学所学的诗词，把它们抄在一个笔记本上，能默写，理解诗意和诗所表达的情感。
复习老师平时所抄的东西，也就是你的笔记。
复习六年来要求背诵的课文，能默写。
复习讲读课文，就是课题没带“*”那种。
最重要的是作文了，复习写人记事等所学不同体裁的作文。
按上述所说的做，语文成绩一定有所提高。这是我的亲身经验，我小学时这样复习，语文成绩全级数一数二，现在我是六年级语文教师，我要求学生也这样做，我班语文也不错。祝你成功！