抄写一篇学艺的作文400字

抄写一篇学艺的作文400字

我是一个爱画画的小女孩。画画不仅让我获得了许多乐趣,而且使我懂得了:想成功就要尽全力做好每件事的道理。
  
  暑假时,妈妈为了提高我的绘画技艺,特意在徐悲鸿美术高中给我报了提高班。
  
  上课第一天的清早,妈妈就带我到徐悲鸿中学熟悉环境。进教室后,妈妈便朝我挥挥手离开了。我这时才发现,教室里只有我一个小学生,其余都是大个子高中生。那些高中生用惊异的目光朝我聚拢过来,我有些尴尬。这时,老师讲话了:“同学们,今天有一位小学生和大家一起上课,你们可要认真画哟,现在上课。”说完,那些高中生们纷纷拿起笔,画起石膏像来。老师给我找了盆大叶盆景和一些装饰物,让我写生。那么难!我心里不禁焦急起来。我以前从没画过那么复杂的写生,这可怎么办啊?!我摆好纸,盯着盆景观察了好久才开始定位,打稿。下课了,高中生们纷纷聚过来,看着我的画小声议论。我可以听出他们并不认为我画得不错,不久后纷纷离开。我心情很失落、沮丧,我有些后悔来这里学画画了。不知什么时候,老师走到我身后,指着我的画做出了评价:“让我看看,这里有些偏差,应该再向右移些。”说完,老师拿过我的笔为我改了改定位。“还有,画叶子轮廓时要注意起笔轻,中间重,收笔轻……”。老师仔细给我讲着,我认真地听着,最后老师鼓励我不要急慢慢来。我听懂了老师的讲解,开始一笔一笔修改起来。中午吃完饭后,高中生们在操场上打球、聊天。我立即走回教室。中午教室里静悄悄的,只有我一人。
  
  我开始突击起来,擦了画,画了擦,我把老师给我提出的意见、要求、要点一丝不苟地呈现在我的画面上。下午下课后,我感觉有些累就出去活动了。等我回到教室,突然发现我的画从画板上消失了,我很着急,一抬头,发现我的画竟然被粘在墙上了。老师走到我的身旁对高中生们说:“同学们,看看这小同学这么小却画得这么好,她的刻苦精神值得我们学习啊,你们也不能偷懒呀。”此时,高中生们纷纷用赞扬的目光投向我,我心里感到非常快乐,坚信下一次一定能画得更好!
  
  这件学艺的过程不仅使我增加了毅力,也让我懂得了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。那就是要成功就必须要加倍努力。
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第1个回答  2015-12-27
寒假的一天,我在家里闲得无聊,就去街上逛了逛.大街上人山人海,车辆川流不息,各家店里,琳琅满目的商品看得我眼花缭乱.走到尽头,我发现了一家十字绣店,满怀好奇的心情推门而入.
 
 一进门,我就被眼前的景象深深的吸引住了:十字绣上的老虎栩栩如生,惟妙惟肖;腊梅好似在雪中飞舞.一名女服务员问我:“要不要买张回去绣绣啊?”我下
意识的踌躇了一会,说:“好吧,给我拿张小号的.”“yes,您请稍等.”服务员转身去拿十字绣了,我呢,则继续观赏这一件件精美的作品.
  回到家,我迫不及待的拿出那张十字绣,躲到我的小房间里,对照着上面的参考,小心翼翼的绣了起来,唯恐出错.但天有不测风雨,上天总是想尽一切办法让我出错.在上天的一次次考验之下,我终于屈服了,干脆把十字绣扔到一边,不绣了.
 
 也不知怎的,妈妈知道了这件事,她把我叫到客厅,耐心的询问我:“你知道新凤霞的女儿吴霜吗?”“知道,我们语文书上有.”“那你说说她为什么能成为一
名出类拔翠的戏剧演员?”“因为她有恒心有毅力,不怕吃苦.”我熟练的回答着妈妈一个有一个的问题,丝毫没有察觉里面隐藏着的“玄机”.妈妈这时反而不说
话了,只是盯着我的眼睛.这是我忽然明白了妈妈的用意,脸“刷”一下红到了脖子根,我跑进房间里,拿出那张十字绣,在妈妈的指导下又开始一针一线的绣了起
来.
  “十字绣也是一门艺术,只要学好一门艺术,长大了不怕没饭吃.”这是服务员阿姨告诉我的.在妈妈的指导下我绣完了那张十字绣,在我们去裱框的时候,服务员阿姨还夸我绣的好呢!
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