很正常。这其实是一把双刃剑，家长要决定赌不赌这一把。第一，他想要自学说明他对学校的学习方式不太感冒而且他已经有了自己成熟或者不成熟的自习思路。家长首先要考察他是否真的做好了自习准备，有明确的自习规划和长远的自习阶段性目标。（注意，这个注重整体性和合理性，不一定非要拿出什么具体的时间表，我可以有八成的把握说，不是那种很天才的学生，大部分对于拿出具体时间表很反感或者完成度很低下，有时候反而自己心里计划效果更好）
第二，家长要了解他自习的真正目的和真正驱动力。千万不要只是因为受不了上学的苦。他可以在自习时比平常上学晚起一些，但他必须保证自己的效率要比在学校高。家长可以提出一些交换条件，比如你可以先在家自习一个月，下一次月考或者阶段考或者期末考的成绩必须要达到多少，孩子在家自习，最忌讳没有压力，没有目的。如果你的孩子性格上就目的性很强，而且比较不服输有韧性，那么您可以考虑让他自习。
第三，家长必须要让他考虑自习的利弊。尤其是娱乐方面，因为在学校不仅仅是学习，还有交际，运动，娱乐等。而在家自习，首先就没有交际，没有同学，这个时候他是否忍的住寂寞，或者说，牺牲学生时代的朋友换取学习成绩是否真的值得？他在没有朋友同学的情况下，会不会养成不好的娱乐习惯，比如沉迷网络或者聊天什么的。这一点很重要，关系到的不仅仅是成绩，还有未来的人生。
自习主要要考虑的就是这三点。至于自制力，其实家长自己应该清楚，而且孩子的自制力并不是一成不变，自习可以锻炼他的自制力，这对他走出校门以后的人生发展也很有好吃。初期的效果肯定不会太好（要是初期成效就不错，那后期也差不到哪去，万事开头难，习惯了，有惯性了，坚持反而不难），家长要有心理准备，孩子也要有。别让一切成了一场闹剧，认真对待这件事。
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