在我看来先博后精吧，我是这样的。
没读过几本书的人懂得那些是精吗，精的又真的看的懂吗？
1. 要培养自己多方面的兴趣，扩大视野。然后再找出某一方面的书精读，最好是多找点这一系列的书，因为其中有些内容是相通的，这样可以培养一个相对完整的认识。
2. 在笔记本上写简要的笔记，记得加上自己的观点，看法。重点是坚持每天读书。书海无边，每个遨游其中的人所学所感所悟所得大不相同。如同走进百花园，眼光标准偏好不同撷取种类各异。
曾国藩给出的答案是这样的。
“曾国藩对他的儿子纪泽说，看《汉书》应该既勤奋、又快速。每天至少要看几十页，不必迷惑在精不在多这种说法，如果说你今天读半页，明天读几页，再明天又搁置下来，不再继续，那可能好几年都读不完一部书，这就像是煮饭一样，泄了火就冷。火小了就不熟，必须用大柴大火才容易成功，必须要快速圈点快速阅读，犯不着一个字一个字的熟练，只怕因为过于求熟而穷其一生都不能把经书读完。”
其实曾国藩这段在某种程度上解答了我一个存疑的问题，那就是读书应该怎么读？
按曾国藩的说法是，即便是《汉书》这种有质量的、丰富沉淀的古书，也应该既勤奋又快速，先求量而后再求质。
先读完，然后心里才能有一个铺底的大概印象，在之后碰到具体问题，或是反复翻阅的时候，再回来重读。
因为一本好书必然一生不是只读一次的，而是要读三遍五遍甚至十遍百遍的。
如果第一遍就抱着一本好书去精读，或者说在年轻的时候不泛读，其实很难读出来新的、不同的东西。
因为在我们年轻的时候阅历有限，大脑中并没有太多的知识和积累，很难举一反三，触类旁通，也很难和其他领域的底层知识联结起来。
如果无法联结，那自然是读不深、读不透，也很难覆盖到足够宽广的知识面的，存有更大的盲区。
所以在这一点上我的看法和曾国藩是一样的，在我们年轻的时候，读书一定要先求量，把量铺起来，在一定的年纪之后再求精读少数好书。
所以大学生应该精读书的！
1.质量不等于数量
看得多是好事，但如果囫囵吞枣，不知其味，只是浅显的翻阅书籍，假装在读书，那不仅是无效读书，而且也是在浪费时间，作者的思想感情与写作逻辑你没有精确的接收到，一些精美的语段与描写你没有收集到，作者的构思你没有了解到，这就相当于感觉很多人都看过《红楼梦》，但其中的诗词，每个人的性格，一概不知，只是知道大概，而不知全貌，这真的感受不到书籍所要传达出的思想。
2.要用脑子看书而不是用眼睛看书
多读书，眼睛累得要死，但真正进脑子的有多少，就跟期末背书一样，背了那么多，眼睛看了那么多，书有那么多，进脑子的有多少？所以要用心去读书，用脑子去思考这个书的主题以及剧情逻辑，精读几本书，通透几本书，这够你吃一生。