用上各种描写方法,比如动作描写,心理描写,,,一篇描写人物的作文

如题所述

描写人物是小学作文的必备基本写作之一,很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。其实任何的写作都有一定的技巧,在写记叙文的时候,人物和事件是分不开的,最关键的一步就是能够认清题目的要求。怎样写好描写人物的记叙文?那么本文就是针对怎样辅导小学作文有关人物记述文的学做方法。

写和人物相关的继续文,没有像写记事记叙文那样,要求必须虚实写完整,事情贯穿整个文章,写人的记叙文是通过一个事件或者是几件事情来对人物进行描写。

一、通过一件事来写人

通过事情来描写人物,一般就是要对人物的某种品质或者是性格特点用事情来突出和表现。用人物的外貌、话语、动作、心理来进行多方面的描写。要突出典型,所谓的典型就是能充分表现人物思想的事情,将人物的好的思想品质表现的淋漓尽致。

二、通过多件事写人

通过几件事写人就是用多件事情来反应一个人的品质,但是对于事情的叙述应该是完整的,将事情的发展写的清清楚楚,比如时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。也可以通过几件事情的交叉叙述来对人物进行刻画。但是同样要对人物的外貌、行为、话语、心理进行详细的突出描写,这样才能突出人物的品质。

三、怎样刻画人物

在叙述过程中写人物,最具代表性的人物的思想和感受、人格特征外观、语言、动作、心理活动等方面的描述,这就是刻画人物。1.肖像描述,通过容貌、表情、服装、姿势、腔调等特征来描写。揭示一个人性格的方法,角色的外观与角色的内心世界密切相关,通过对外观的描述,使人物形象可以给读者留下深刻的印象。2.语言描述既是对话又是独白。对话是两个或几个人之间的对话;独白指的是人物进行自我对话。人物最能够表达其内心的活动就是语言,这在表达人物的思想品格方面有着很重要的作用。具有个性的语言可以让人通过声音就能知道是谁的作用。

怎样辅导小学作文人物的写法你学会了吗?除了以上这两点之外还有就是对人物心理、行为的描写,总而言之就是要学会去抓住特点,通过对这些特点用文字能够清楚的表达,使文章中人物以及人物品质在读者心中留下难以忘记的印象。

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第1个回答  2017-05-03
写人的话可以适当的用一些修辞手法来描述这个人的外貌特征,还可以用心理描写,简单的刻画出你所要描述的人物的性格特征,使作文更通俗易懂.考虑到大家都没有作家的写作水平那么高所以形容这个人的句子不需要太多,简单的刻画一下,让我们大致清楚就OK了.如果你认为你描述的这个人给读者的印象是模糊的,那么你最好再用一件事情描述他(她).简单的说就是写记叙文啦~不过如果你作文想得高分的话建议你开头写凤头,结尾写豹尾.(凤头和豹尾的意思差不多,比如你这样开头和结尾:她,如一颗星星,闪烁透亮;她,如一缕阳光,温暖心上;她,如一架将要起飞的飞机,展翅翱翔.她,就是这样一名单纯又善良的女生.分段写内容(大致内容):因为她一个小小的失误,导致大家都闷闷不乐,我狠狠的责备了她,导致她整整一天都默默不语,平时一个挺开朗的女生,一下子沉默了,大家虽然对她的失误耿耿于怀,但也都放下了,可就是没有一个人愿意对她说一句简单的:“没事了,别放在心上,咱们还是好朋友,对吧?”直到知道她要转学了,因为这件事,她悄悄的走了,大家都显得十分难受,似乎心里少了什么东西……最后结尾:有些人错过了就是错过了,有些人遇见了就是遇见了,还有些人,是你遇见了,却因不懂得珍惜而错过了……)本回答被网友采纳
第2个回答  2017-05-03
写,夸张:比喻,心理描写修辞:语言,动作,肖像,排比
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