美国大学招生官最看重留学生的哪些

Question

如题所述

Answer 1

去美国留学，怎么才能让吸引招生官的眼球？美国大学招生官又看中留学生哪些呢？下面是天道小编给大家介绍的内容，一起了解吧。

美国大学申请因素一、学习成绩

申请美国本科招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。

美国大学申请因素二、标准化考试

美国大学入学要求需要参加sat考试或act考试。 某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II
的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。

美国大学申请因素三、学术成就

美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。申请美国本科如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。

此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。

美国大学申请因素四、领导力

美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。美国大学入学要求如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为你的申请加分。

美国大学申请因素五、课外活动

申请美国本科除了在课堂上的表现外，招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在活动中你如何与同学相处?你是否积极参加社区服务和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。单纯罗列一堆的活动，并不是招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质，录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。

美国大学申请因素六、大学面试

一些美国院校可能在录取的最后阶段，安排与申请人面谈，可以是招生官员与申请者的网上视频或电话交谈，也可能委托申请人所在国家的该校校友来主持这次面谈。申请美国本科面试可以说是一场非正式会谈，如果国际学生无法进行面谈通常情况下并不会对他们造成什么不利影响，但这是一个锤炼你交流技巧，提出问题，从在校老师
或毕业学生那里更好地了解学校的机会。目的是帮助你对院校有进一步的了解，同时也让录取人员进一步了解你。同样，记住不卑不亢表现真实的自我是至关重要的。

希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，如果有任何关于留学方面的疑问，欢迎和我们咨询哦！

Answer 2

这个问题，其实很多场合都讲过了。
1、个性。中国孩子最普遍的就是没有个性。当然个性不是说叛逆，而是真地做了什么事去展示出他的个性。所以事情最重要，它要能反映你的个性。
2、成绩。成绩其实在招生录取中就是敲门砖的作用。它决定你是否有机会被招生官深入认识。成绩不达标，基本就不会获得进一步阅读材料的机会了。当然个别特别突出的除外，比如说胡歌如果去申请戏剧，那么他在本领域内取得的成绩就会令招生官感兴趣。尤其《琅琊榜》是海外发行了的。

Answer 3

首先是看重学生的成绩因为作为硬性条件来说成绩不合格直接影响申请结果
其次是学生软实力背景参加的活动获得的奖项等等之类的更详细的可以官网咨询哦

Answer 4

除了必要的硬件成绩（托福，GPA，SAT/ACT）外，招生官更重要的是申请者所具备的能力（创造力，领导力，组织能力和坚持不懈的精神）。
很多学生在提升软背景的时候，做的活动都偏向那种高大上的，其实没什么用，提升背景的意义在于，学生能在活动中成长，所收获到的，并不是你参加多高 duan的活动，在活动中体现出你的价值和能力，我当时申请美本，是学姐推荐的慧德留学，她家亲戚就是通过这家中介成功留学拿到了前30的院校，而且后期老师经验丰富，再加上一对一的服务模式，可以更深入的挖掘我的闪光点，当时后期老师带我一起写得文书，前前后后又修改好多遍，差不多两个多月时间定了初稿，很满意。