奥数，应该是基础数学的延伸与提高。所以对于数学不好的孩子而言，学奥数只能是加重孩子的课业负担，不利于孩子的成长。
应该先把基础补起来，基础扎实后你的数学应该会有很大的提升
要怎么说呢，也不是一点用也没有，其实奥数只是一种思维方式。它只是教你在遇到问题的时候，用另一种方法去思考，就像现在没有学到设“X”，那么就可以用奥数的方法很简单的倒推就可以解决了。再此，我为你举例说明，这是一道三年级的寒假作业题。
当然有帮助。应该这样理解学奥数：差学生奥数根本听不懂，没有必要学，好学生学奥数犹如锦上添花，对学习有很大帮助。
觉得你该从基础部分补起，数学一般说明你的基础薄弱，而奥数是数学中的基础提升。所以学奥数，对你来说事倍功半。
其实奥数实际上是提前学习之后的知识 但是这个过程还是能够提高学习能力的 当然前提是真的有认真钻研
你好，从你的问题看，你的孩子正上小学，并且你不是从事教育的。关于奥数很难一句话说清楚。
奥数对孩子的帮助取决于孩子上什么样的奥数班，什么样的老师教。社会上大多奥数班都以赢利为目的，很难从孩子的利益出发，培养孩子的思维能力。所以获得的帮助与投入不成比例。如果有心开发孩子的智力，不如你自己当老师，在孩子现有知识的基础上，培养孩子学习数学的兴趣、培养孩子分析问题的能力。而不是都给孩子一些高中生要学习的内容。
帮助不大，小学奥数比较贴近生活
经典问题有
植树问题（生活常识）
追击及相遇（初中就成了二元一次方程组）
和差，倍数问题（主要是数列居多，初中直接学）
工程问题（实际包括分段施工、牛吃草和鸡兔同笼，对应的也是初中的二元一次方程组）
面积问题（对应的是初中的简单几何）
合理安排问题（对应简单运筹学）
逻辑推理（这个对应的是观察力和判断力，主要是通过相互矛盾的点推理和判断）
小学奥数的大部分问题初中正常学到的数学都会给出更好的解决方法，除了安排问题和逻辑推理问题，小学奥数的解题方法意在开发思维能力，初中学了方程和方程组很多问题都变得简单许多
学习数学主要是培养兴趣 个人觉得
语文--死记硬背
英语--死记硬背
数学 活学活用 每道题不只有一种解题方法 1+1=2的就算了
我最大的爱好就是老师教会我一种 我会找到另外一种更简便更快的方法解决这道题
即便没有更快的 但是我肯定有另外一种方法
然后告诉老师 然后在黑板上教给同学们
当然这都是为了那虚荣心
其实说白了，，小学奥数就是初中的知识要你去用小学的知识去求，，很坑的，，还是直接自学初中的来的快，，都这样，，就只能拿来练练逻辑罢了，，高材生，都是去看后面的