教师在直观教学时,经常会运用变式的方法,其目的是( )。

A. 激发兴趣
B. 分化概念
C. 丰富想象力
D. 引起注意

【答案】:B
本题考查的是陈述性知识学习的一般过程。“变式”变式指概念的正例在无关特征方面的具体变化,也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征,从而分化概念。变式不充分,可能扩大概念,也可能缩小概念。因此,B项正确。
A、C、D三项:为干扰选项。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
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