摘要式批注是什么

Question

如题所述

Answer 1

摘要式笔记，即在读书过程中将其重要内容或精彩语句摘抄在笔记本上。批注式阅读可以还原学生主体地位，给学生创造深度思考的阅读环境，为学生带来个性化的学习体验。

摘要式即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。

在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。

《小学语文课程标准（2011）》中指出，阅读是学生的个性化行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。而在语文教学的过程中，很大程度上还存在“标准化生产”的现象。比如，“规范化”地找出文章的关键词、主旨句，概括段落大意，总结中心思想，回答创设好了的问题，使语文阅读变得如同流水线，失去了本应有的美感。

批注式阅读并不是新鲜产物，在中国文学史上也被称作“评点”，比如，金圣叹评点《水浒》、脂砚斋评点《红楼梦》等。批注式阅读在语文教学中仍有很大的应用价值。