男孩女孩有多少大班教案反思

Question

如题所述

Answer 1

大班男孩女孩有多少教案反思有：活动目标、活动打算、活动过程。

一、活动目标：

1、了解男孩女孩的性别差异，知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。

2、能愉悦的接纳自己，能相互观赏异性的优点。

3、培育幼儿乐观开朗的性格。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的实力及快速应答实力。

二、活动打算：

1、课件：男孩女孩的图片各一张，分别配有不同发型、衣着、玩具。

2、男孩女孩各自喜爱的物品的图片。

3、辩论赛记录表、笑脸娃娃粘贴。

三、活动过程：

1、看图片，感受男孩女孩间表象的差异。

老师播放课件，供应两组图片，引导幼儿发觉男女性别表象的差异（穿着、发型、喜好等不同）。师：“今日我给小挚友带来了两位新的好挚友，我们一起来相识一下，看看他们的照片好不好？”提问：照片中的小挚友是男孩还是女孩，从哪看出来的？这两个小挚友有哪些不同？男孩子和女孩还有哪些不同呢？

2、猜一猜，老师拿出有男孩或者女孩特征的一些物品的图片，让小挚友们猜是谁喜爱的东西。

3、幼儿按自己的意愿自由分成两组，觉得做男孩子好的为蓝队，认为做女孩好的为红队。老师宣布辩论赛题目：男孩好还是女孩好。

4、老师宣布辩论赛的规则：各选手要相互敬重对方，别人在发言时要仔细倾听。激励幼儿畅所欲言，呈现各自的性别特性，并能认可自我、悦纳自我，老师用笑脸娃娃来记录每队选手的成果。