自豪和开心。
每个班级中总会有几个笔记记得非常好的人，他们学习成绩也不差，他们就是期末考试前同学们喜欢“抱大腿”的对象。
自己的笔记借给别人其实也是一件非常好的事，正是因为你知道别人会管你借笔记，你就会不断地练习自己的总结能力，也能让自己产生更多深入的思考，也起到了监督你学习的作用。
自己平时上课也有记笔记的习惯，但期末前自己会针对重点内容，再总结提炼一下。
就算是给自己看，也需要认真总结。其他人管你借笔记，也是对你的认可，他们觉得你总结的东西系统又全面，通过你的笔记可以让他们快速掌握重点内容。
这会让你得到很多的成长，对知识点也掌握得更牢固一些。
跟同学们的关系也会因为借笔记而变得更亲密一些，可能有些人会说自己辛辛苦苦记得笔记，干嘛要借给别人？
关于这个问题，我的回答是这样的:如果你记笔记只是为了自己看，这个也无可厚非。但既然我们已经花时间投入在这个上面，笔记不仅可以让你受益，它还可以帮助到其他人，那为什么不把它借给别人呢？
同学因为你的笔记学习得更容易，知识点掌握得更清晰，你是不是也会产生更多的成就感？
有些人不善于与人沟通，但是因为经常借笔记给同学，慢慢的同学跟他的交流也会增多，这是不是也会让你很有成就感，也会很开心。
如果你还没有借过笔记给同学看，可以尝试一下。它不仅会帮助到他人，也会让你收获更多。
我当学生的时候，还是挺喜欢去记学习笔记的，但是由于我排版不好，字也不好，每次记得都乱七八糟的，自己有时候都找不到东南西北，但是我学习成绩一直还不错，学习笔记本上我都记得比较的全，老师基本上交代的重点难点，我都会记下来，有些难一些的题也会标记下来，有时候连答案也写的非常的清楚，所以我的笔记时常是被同学借去看的，但是我每次借出去的时候，心里都特别的不舒服，总觉得自己辛辛苦苦记的东西，被别人给偷去了。
慢慢的才觉得原来这是人内心的自私在作怪，实际上自己记的东西比较多，全面才被同学给观看的，应该感到比较的骄傲才对，毕竟是帮别人的忙，大家都是同学，相互帮助是应该的。自从我转变了这种思想之后，我也喜欢把我的笔记借给其他同学观看了。
我记得有一次我们班长的挺漂亮的一个女生，我们是同一宿舍的，关系还可以，她向我借笔记，我当时借给她了，但是她拿着笔记一会一跑到我身边，问这个问题写到那？这个字写的是什么？她问了好几遍之后，我的脸都被她问红了，我那个时候，才意识到自己的笔记，记得是多么的差劲，连让别人看都看不懂了。可能她也问郁闷了，她就对我说，你的笔记记的杂乱无章的，我一点都看不懂，我不看你的了，我还是借别人的吧！
我顿时觉得自己脸面全无，当时就暗自下决心，以后记笔记一定要记得干净利落，一目了然，不要再让别人看不懂了。从那以后，我也养成了一个良好的习惯，每次记笔记都在本子上分板块来记，留有一定的空格，需要添加的写到空格处，不会再挤到一边了，这样看上去也比较的干净整洁。从此以后别人借我学习笔记，再没有说过看不懂了。
自己总结的学习笔记给别人看肯定会有一种自豪感啦，别人信任你，才会借你的笔记借鉴。
高中阶段，特别喜欢文综，于是每次发完试卷，做了答案后，自己认为可以誊抄在笔记本上的试题，分类总结后，就工工整整的誊抄上去，每次期中期末就把笔记本拿出来，就不用拿着一沓的试卷晕头转向。
有次同桌看我的总结笔记挺齐全的，就把我的笔记借去了，还了之后，就说你笔记很有条理性，对复习很有帮助。
当时听了虽然只是谦虚的笑了一下，可是你不知道我心里面在自豪，你要知道，能被人夸奖是多么自豪的事。
我见过有些人不把学习笔记借给别人，怕别人超过自己。这种心态很不好，太自私，虽然说你的笔记是可以自己独享，但是笔记这东西是可以分享，别人看了说不定能发现你的不足之处，俩个人也可以互相交流总结笔记的经验啦。
学习重在总结，能把厚厚的一本书总结成一本薄薄的笔记本，那说明你已经理解了。别人总结笔记本有他们的思路，你也可以借鉴别人的，看看俩着对比有什么不同，又有什么可以值得改进的。
学习笔记也不能吝啬，本来这东西就是要分享才有意义，显示出它的价值。每个人对于学过的内容总结的知识都会有差异，看把笔记借给别人，自己也借借别人的笔记，看别人的感悟，这样学习成绩会更上一层楼。
不太喜欢别人看我的笔记，但是人家真的要看的时候，我也不会拒绝，只是不太愿意！
觉得自己好不容易养的“白菜”被别的“猪”给偷吃了！虽然有时候有一点的自豪，因为毕竟别人看我的笔记啊！可是这个感觉比自豪的感觉强烈太多了，每次别人想要抄我的笔记的时候，我就觉得特别的不想让别人抄，自己好不容易总结出来的，居然就那样被别人看了！
有时候觉得自己是好心的人，因为有很多的人虽然写了笔记，但是不愿意给别人看，但是别人看我的笔记的时候我就给人家看我觉得我特别的乐于助人！
反正别人想要看我的笔记的时候，有不舍，有自豪，有时候还觉得难道是自己的人缘太好了？别人都来看自己的笔记！后来没有笔记的时候，才知道自己想多了啊！
觉得自己的“脑力劳动成果”就被那些人以“体力劳动”给做了，觉得心里不舒服啊！
反正就是五味杂陈！但是做笔记的都是大神啊，到了大学我才知道，原来我的文化水平巅峰在高中啊！
当然是一种自豪的感觉，还有就是被别人认同的满足感。有的时候也害怕自己做得不好，被别人嘲笑。
作为一个学生，我们每天都要上课，没上课呢我们都会做一些笔记，几乎每个人都是要做笔记的，但是如果你自己总结的笔记被别人借去的话，那么就说明别人认可你，别人觉得你这门课学得很不错。我记得我上高中的时候就一门课好一点，那就是物理，所以我的物理笔记做的也是很好的，那个时候就好多人来问我借物理笔记，别人来问我借，我一定会给他们的，因为他们借我的时候，我也觉得他们是在认可我的物理，他们是觉得我这门课学得很好，让我有一种自豪的感觉，也让我有种很满足的感觉。所以说如果你的哪一门课的笔记被别人借去用的话，那就说明别人是认同你的，别人觉得你在这方面做的很好，但是别人却不如你，我觉得这是一种很好的感觉。
还有一点就是其实有时候借笔记给同学说，我也有点害怕，我害怕我哪里做的不好，或者说是害怕我这本笔记哪里做的不好，会让他们嘲笑我。但是另一方面我又特别想借给他们，先让他们看看我的思路，想让他们知道我是很聪明的。所以说借给别人的时候，我就是这两种感觉纠结着，但是最终还是虚荣心战胜了理智，让我每次都借给别人。
但是总体而言，我还是特别喜欢把自己总结的笔记借给别人，因为那样的话会让我觉得别人是觉得我这方面做的很好，满足了我的一点点虚荣心。