想学编导不知道晚不晚想找小课老师或培

如题所述

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。
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第1个回答  2018-11-27
想找小课老师或者是上编导培训班的话,这里给题主分享一下应该怎么选择

一、学习时间,这个很重要,有些艺校安排学生专业学习时间长达七八个月,是不合理的,编导并不需要长时间的专业学习,具体原因前面和大家讲过,不再累赘叙述。超过400个课时的专业学习或学习时间超过3个月的艺校、小课老师就要注意了(周末班除外),请慎重选择。多出来的课程基本就是文艺常识、影片赏析(不同于影片写作,这类课只看影片,不写作,老师也不分析影片)这一类无意义的课,为什么说这类课无意义呢?因为这类课你完全可以自己在家完成,何必花着钱去哪里背文艺常识、看电影呢?
二、课程安排。基本课程,影评写作、编写故事、栏目策划、材料作文这四项是最基本的,因为甘肃省统考(其他省份自行参照本省统考项目)就是考这四项加文艺常识(之前已经说过了文艺常识不需要上课,自己背就好了)。湖南省的统考要求的课程主要有,面试技巧(包括自我介绍、考官提问、即兴评述等。)、影评写作、编写故事、分镜头脚本创作等。统考的考试项目是最基本的,如果课程安排没有针对统考的,那你选择的培训机构或者小课老师必坑无疑。另外还要考虑不在统考要求内的叙事散文、剧本创作、图片分析等校考考试项目,这两项如果课程安排里有,算是不坑人的了,但是后面的课程并不需要占用太多的课时,每项在10课时以内。课程的安排一定要提前问,而且不要问“你们有没有开***课?”,这样问,得到的答案肯定就是“我们有***课”,你要直接问“你们开了什么课程?”让他一一列举出来。
三、混合上课,以各种名义将编导、播音、表演混合上课的形式都是不可取的,原因只有一个“术业有专攻!”。在短时间内既要学这个专业又要学那个专业,怎么能将其学好,何况绝大部分人只是为了那一纸文凭,而非真正喜欢这个专业。不管以何种形式把编导与播音或者其他课程混合上课,建议慎重选择,说的好听一点是“艺考多一个选择”,而事实上是怕你考不上学校,要你广撒网。
四、缴费方式,最好一开始问清楚到全部课程学习完是多少钱,如果是分段的话,问清楚分几个阶段学习,每阶段学费多少。否则后续可能以各种形式要你补交其他费用。还有学费不用急着交,可以先试听几节课。
五、教学成绩。教学成绩不要看艺校或者老师宣传的,因为这些是可以作假的,问其要学长学姐的联系方式,和学长学姐具体了解。如果两者说的内容有矛盾,那这个学长或者学姐可能只是“所谓的”学长学姐。教学成绩可以不是很好,但是一定要真实,这样你才能大概判断他的教学水平是否符合你的要求。
最后就是看你的目标是哪里了如果是省内的院校的话,可以通过老师同学的推荐去选择,如果是想上中戏北电等名校的话,建议来北京学习,师资好,教学质量高,推荐中影人艺考
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