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修改病句
1.今天的工作例会上,我们认真讨论并听取了李明的建议
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推荐答案 2010-07-17
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今天的工作例会上,我们认真听取并讨论了李明的建议
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第1个回答 2010-07-17
今天的工作例会上,我们认真听取并讨论了李明的建议
相似回答
四年级上册
修改病句
答:
四年级上册修改病句的例子:
1、 在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活。2、 他们已经光荣地加入了少先队员
。3、
他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪
。4、
当老师的都是有文化的知识分子
。5、
老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了
。6、猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。7、林老师光荣地被评为“优...
修改病句
答:
修改病句如下:
1、不但他好好学习,而且还帮助其他同学。修改:“他”应移至“不但”前
。2、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上。修改:“把” 字短语应紧挨动词中心语“缚”。3、清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。修改:“同学们...
三年级常见的
病句修改
答:
修改:
今天下午,我和同学们去公园玩得很开心
。2、语序不当:句子中的词语排列顺序不正确,例如形容词或副词的位置不当。例子:她非常地美丽。修改:她非常美丽。3、搭配不当:句子中词语的搭配不正确,例如动词和名词不搭配。例子:他喜欢喝一杯热牛奶。修改:他喜欢喝一杯热牛奶。4、语义重复:句子...
修改病句
解析
答:
修改病句的方法和例子汇总如下
1.成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达不完整、不明确
。例1:上课的时候,做小动作,被老师批评。解析:这道题我们不知道是谁被老师批评,是谁上课,读起来特别怪,这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1,在“被”的前面加上“小明”,也可以在“上课”的...
二十个
修改病句
。带答案。
答:
1、少先队员发挥革命传统。
修改
为:少先队员发扬革命传统。2、小兴安岭的夏天真美丽。修改为:夏天的小兴安岭真美丽。3、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。修改为:经过学习,大家的觉悟普遍提高了。4、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!修改为:新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!5、我们要培养自己的写作...
怎样用修改符号
修改病句
呢?
答:
小学语文中常用的
修改
符号一共有下列5种,下面举例说明。1. 删除符号:把不符合要求的部分圈起来删去,再画个小尾巴。如下例。2. 对调符号:用于相邻的两个词语颠倒一下位置,注意必须是紧邻的两个词才可以,中间不能隔一个字。如下图。3. 置换符号:两个不相邻的部份需要互换一下位置,就不能用...
什么是
修改病句
答:
修改病句
是对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。1、补法:补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语...
修改病句
的方法有哪些?
答:
五、转移号:表明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。补法 补法:多用于
修改
成分残缺的
病句
。例如:“在这次比赛中,得了第一名。” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高...
怎么
修改病句
答:
修改病句
的方法如下:1、补法 补法是多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名。”(缺主语)改成“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高的理想。2、删法 删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式...
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