第1个回答 2022-07-16
职业卫生工程专业的就业方向
新增职业卫生工程专业，将培养职业危害工程控制与职业卫生管理专业人员，不同于公共卫生、预防医学方向的专业人员，他们更多的是从诊疗上早发现早诊治来减少职业病的危害。，但对于通风排风系统、噪声控制等职业卫生工程防护措施，并不专业，目前市场上这类专业人才比较短缺。
主要是培养生产企业职业病预防人才、职业卫生技术服务机构专业人员和卫健委职业健康监管部门的执法监督人员，方向主要是“职业病危害识别与控制”、“源头治理与预防为主”。
目前，企业的职业卫生管理人员要么是安全专业的，要么是医院专业的（公共卫生、预防医学专业等），或者根本就是行政人事来兼职，从业人员水平参差不齐，缺乏职业病预防系统知识，没有专门的职业卫生专业人才。
此外，职业卫生技术服务机构和卫健委职业健康监管部门的执法监督人员也没有对口的专业，都是相关专业的人经过培训上岗。有的擅长职业医学，有的擅长安全管理，但对职业病危害因素的检测与评价、识别与控制、工程防护措施这些方面都比较欠缺，难以满足职业病预防的要求。国际上“职业卫生”是指采用工程及管理手段从源头上控制或消除危害因素，是职业病一级预防;而“职业医学”是通过医学手段对劳动者进行职业健康监护和康复治疗，是职业病的二级和三级预防。因此，我们的专业人才培养内容和目标与医学院校的人才培养有着本质区别，且只有该专业的人才培养才能从源头和根本上解决我国职业病预防问题。
本专业方向培养的学生能够在政府职业安全与卫生监管部门、企事业单位、职业安全与卫生中介机构以及各级工会组织从事职业安全与卫生监察、管理、检测、评价、咨询、培训及研究等工作。
2职业卫生工程专业应具备的能力
1.掌握职业安全与职业卫生的基本理论知识和技能，了解职业安全与职业卫生的新进展、新技术和新知识;
2.熟悉常见的职业危害因素及其引发职业性疾患的机理;
3.熟悉工作环境中各种常见职业危害因素的识别、评价、预测与控制方法;
4.掌握职业卫生学调查与统计方法;
5.熟悉我国职业安全与卫生基本状况与现行法律法规及政策方针，了解国外职业安全与卫生现状及法律法规;
6.掌握本专业文献检索、资料查询和数据统计基本方法;
7.掌握一定的管理学、经济学、法学、预防医学及心理学等学科的基本理论和知识，具有一定从事相邻专业工作的基本能力与素质。