山东职业教育未来发展方向是怎样的？

Question

如题所述

Answer 1

高等职业教育发展方向
高等职业教育在改革初期，为我国社会发展培养了很多实用的技能人才，为促进社会发展起到很大的作用。然而，随着社会的不断发展，形势发生了很大的改变，一个人不可能在一个工作岗位工作一辈子，有可能从事各种不同类型的工作，要能很好的转型，必须具备继续学习的能力与良好的心理素质。只有社会个人能走持续发展的道路，整个社会才能走可持续发展的道路，个人稳定发展对促进社会稳定和谐发展起着重要作用。

因此，结合高等职业教育本质和高等职业教育现状，我觉得高等职业教育发展的方向应该要着重考虑以下要素：
第一、高等职业教育要两手抓，一手抓人文素养，一手抓技能培养，不能只抓技能培养，而弱化人文素养。人文素养，不是“能力”，而是“以人为对象、以人为中心的精神”，其核心内容是对人类生存意义和价值的关怀，是一种为人处世的基本的“德性”、“价值观”和“人生哲学”，它追求人生和社会的美好境界，推崇人的感性和情感，看重人的想象性和生活的多样化。
人不是“机械人”，人是“社会人”，是复杂的个体。如果仅仅将人培养成了单纯的操作工，那是我们教育的退步，长此以往，社会发展也将面临倒退。

人文素养的培养不是一朝一夕就能达成的，需要贯穿在人受教育的各个阶段，各个阶段的具体要求和目标应不同，但人文素养的精神不变。高等职业教育作为就业前最后一个教育机构，理应承担起这个阶段的人文素养培养目标和要求，不能一味强调专业技能，从而弱化人文素养。这有违人性发展规律，不利于学生的长期生活和发展，与高等职业教育本质不符。

第二、重技能，也要重理论知识。很多高等职业院校，过多的夸大了技能的重要性，对于理论知识，要求“够用就好”，严重导致技能与理论脱节，大部分学生只知其然不知其所以然；条件一变、环境一转，便不知所措，不能用所学知识进行分析处理，这是理论知识不扎实所致。在以“就业为导向的职业教育”理念下，顶岗实习应运而生，且不说定岗实习是否真的行得通，三年的学时压缩成两年，很多课程只能浅尝而止，课程紧，学时紧，高等职业教育成了名副其实的“拔苗助长”式教育。学校压力大，学生压力大，教师压力大。各高等职业院校正在紧密锣鼓进行的课程设置、课程整合、课程开发等，力求解决上述的矛盾，这是可喜的。

第三、教育教学内容不应太专。高等职业教育，要在培养学生直接成为生产、服务、技术和管理第一线劳动者的同时，也要兼顾学生终身学习以及适应职业变化的需要。高等职业院校要使学生成为具有可教育、可培训性的劳动者，成为具有继续学习能力的劳动者。这就要求高等职业教育从远处着眼，增加基础性、通用性、复合性的教育教学内容，为学生毕业后长期的工作、生活和发展服务，为其今后的教育和培训创造接口和条件。
高等职业教育是我国教育机构中不可或缺的一种教育，在社会发展中有着其他教育不可替代的作用，高等职业教育的研究引无数学者、专家竞折腰。本人觉得高等职业教育应该走“培养和谐的、可持续发展的高技能人才”的发展方向，才能走得更远，才能为社会、为人类做出更大的贡献。

Answer 2

1.职业教育加大覆盖面。职业教育的覆盖面将从两个方面进行拓展,一方面是职业教育不仅涵盖传统的大中专教育,也开始涵盖本科教育,不仅涵盖技能教育,也开始涵盖学历教育。另一方面,职业教育的覆盖人群也开始扩大,既涵盖中学...
2.职业教育紧与行业结合紧密。职业教育与行业领域将形成紧密的合作关系,行业领域需要什么样的技能,职业教育就会讲授什么样的技能,甚至...
3.职业教育的地位逐渐回归。职业教育的社会地位将逐渐提高并回归,这对于职业教育的长期发展会起来。

Answer 3

由于“双减”政策，目前很多K12的公司，都转型到成人职业教育赛道来了，我自己从事线上职业教育领域4年，其实职业教育的发展方向已经很明确了，主要有以下3点。

成人职业教育竞争力变大，从蓝海变成红海

目前职业教育大部分基本分为学历和非学历两类，有些是考证的，比如自学考会计，还有事业单位教育类目等，另外非学历的就是职场技能和一些商学院的软实力教学。

而一开始只有几家公司在做，现在很多头部大教育公司也参与进来，有了资本的加持，职业教育获客成本又会上升，竞争力变大，中小公司很难生存。

政策鼓励多样化就业形式，新职业教育还有大机会

现在国家已经支持很多自由职业的项目，比如开个人网店之类也被纳入正式职业，这无形中让新职业教育的赛道变得更加宽广，一些教育机构必定走垂直路线，这样职业教育也开始多样化起来，不像以前那样，只是单单的几个教育类目而已。

职业教育市场将逐渐扩大，下沉到三四线城市的年轻人身上

其实现在很多三四线城市的年轻人，很少接触到正规的职业教育，但是现在由于网络的便捷，线上上课已经是被接纳的一种模式了。

所以职业教育的一些互联网技能，将深入到三四线城市的年轻人身上，帮助很多有才华的年轻人，通过职业教育，学习新的互联网技能，比如运营，直播，新媒体技能等。

总体来说，职业教育在未来的发展肯定会很快，但速度太快也会加重“内卷”焦虑，但是相信成年人对于自己的教育，会比孩子更加有判断力，因为孩子的教育，可能你觉得是孩子需要就报了，孩子自己没办法判断对自己是否有用。

但是职业教育，作为成年人的你有自主判断能力，所以如果资本想通过像K12那样模式用在职业教育上面，恐怕是行不通的。