写作文下课了小朋友在干什么

如题所述

第1个回答  2022-11-05

1. 写作文,快乐的快间;提示;下课了,小朋友们在什么地方干什么

快乐的课间

"叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室.

平静的操场像大海一样掀起了波浪,一下子热闹起来.同学们三个人一块,七个同学一群.有的玩丢沙包;有的玩踢毽子;还有的玩猴子捞月.玩的五花八门,真热闹.你看那几个同学,玩的多开心呀!我和几个同学玩猴子捞月.有一个人当猴子在外面找机会捞月亮,六个人手牵着手喂成一个大圆圈,里面一个人当月亮,我们唱着歌转来转去,猴子乘机钻进去,如果月亮被猴子抓了,月亮就要表演、唱歌或说一个有月字的成语.但在二十秒钟内,猴子抓不到月亮,就要惩罚猴子,游戏规则就是这样.我们开始玩了,杨晓仪当猴子,汤楠楠当月亮,杨晓仪不一会儿就抓住了月亮,我们正想听月亮唱歌!不过“铃铃铃”上课了,我们争先恐后的跑回教室.商量着下课继续玩!多么快乐的课间呀!

狂热的欢呼缓解了学习的疲劳,运动的兴奋让人精神抖擞,欢乐的游戏使人开怀大笑.‥啊,课间十分钟,短暂的十分钟,给予同学们却是一份难以形容的轻松与快乐.

2. 二年级看图写话下课了同学们在干什么作文

“叮铃铃。”下课铃响了。

我们本来就可以下去玩的,可老师却没有说下课,反而继续津津有味地讲课。她讲的我什么都没听进去。这时,我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上,两只眼镜急切地望着老师,而且把乒乓球和球拍也拿在了手上,只等老师一说下课,就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所,脸也憋红了,在凳子上扭来扭去的,只等老师一说下课,就跟运动员一样冲向厕所。

老师终于讲完了,刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所,玩的玩,教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。

我也感觉有点累了,就想出去轻松轻松。走出教师门,我才发现操场上真是人山人海,热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前,由于好奇,所以我也挤了进去。哇!比赛可真激烈啊!只见蓝方的选手发了一个下旋球,红方的选手刚准备接,乒乓球就往回跳了,结果红方没接住,丢了一分。这乒乓球可真调皮!红方也发了一个下旋球,但蓝方一个拉球,又打了回去,蓝方选手又赢了一球,他可真厉害啊!

我又来到篮球场边,都是高年级的同学在玩,因为我还不够高,只能在后面看,一阵阵喝彩声感染着我,我也心满意足了。

看看表,快要上课了,我赶紧跑回教室准备上课了。

3. 一篇下课后同学们在玩什么作文

说起我的课余生活,正像是七彩的画盘一样绚丽多姿。

每每星期天,我会以欢快的步伐迈进我的小书房,读读唐诗,品品宋词,猜猜谜语,赏赏对联——不过,最让我陶醉的还是那些离奇的童话故事,只要一进入书的境界,我就会全身心地投入到丰富多彩的故事情节里。在书的海洋里徜徉有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,犹如世外桃园一般。

多读些书,既修养了我的身心,又增长了我的见识,这是何等的幸事! 你一定会以为整天呆在书堆里太单调、太乏味了吧!在紧张的学习之余,我也会听听音乐,弹弹钢琴,伴随着优美的旋律翩翩起舞。只要一沉浸到音乐的意境里,紧张的心情顿时就会犹如水面上的涟漪一圈圈荡漾开去,一下子烟消云散。

让舒缓的心随着美妙的音乐节奏一起跳动真是一种超凡脱俗的享受。 在我的课余生活中,没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。

我尤其偏爱互联网。在网上,我能接收电子邮件、进入聊天室,和全世界的小朋友谈天说地,畅所欲言。

下载软件,可好玩了!我会把最棒的智力游戏下载下来,和网友们一起玩精彩的游戏,既充实了我的课余生活,也开发了我的智力。 同学们都说我的课余生活精彩丰富,但我认为:一个人的精神世界是自己创造的,只要努力,你也能使你的课余生活充满光彩!我的课余生活我的课余生活丰富多彩:有看课外书、画画、踢足球、玩游戏……但我一直对画画情有独钟。

有一次,大哥来我家做客,他可是个绘画高手,娴熟的绘画技法和精彩的画作都令人赞赏。大哥刚和爸爸聊了一会儿,我一本正经地喊:“哥哥。”

哥哥回过头来,我就一把拉住哥哥的手,往自己的房间里跑。跑进房间,我关紧门让哥哥教我画画。

哥哥也不推辞,手握彩笔刷刷地画了起来,我在他的对面边看边学着画。一眨眼的工夫,哥哥画了一只机灵可爱的小花猫和一条看起来很新鲜的小鱼。

瞧,那小猫多可爱,黑白相间的毛,两只圆溜溜的眼睛,紧紧盯着小鱼,嘴巴张着,一副馋馋欲滴的样子。可是,再看看我的大作吧——我的画和哥哥的比,有着天地之分,一点也不像,小猫真丑啊!唉,我很难过。

哥哥耐心地安慰我说:“没关系,慢慢来,经常练习就会好的。”听了哥哥的话,我坚持每天用一定的时间来画画,后来还参加了绘画班。

果然,我的画技进步了,也能画出有模有样的作品了。 现在,画画是我每天的必修课,因为画画能使我心旷神怡,精神焕发。

它增加了我童年的乐趣。

4. 下课了,小朋友们在一起玩作文

我喜欢和小朋友一起玩,有一天,我出主意说:“我们一起玩串串火车吧。”小朋友们很高兴,小朋友们一个拉着一个的衣服,到了大嘴巴桥,如果被大嘴巴桥吃掉了,这个小朋友就只好到一边去喊加油了,如果不想让大嘴巴桥吃掉,就要小朋友们手拉手,齐心协力冲过去。

我和小朋友们一起玩很高兴。我特别喜欢小朋友们在我的帮助下终于成功。

小朋友们也帮助我。有一天,我滑冰特别快,不小心摔倒了,李雨萌来到我的身边,扶起了我,我就又滑得快了。

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