在职研究生需要两年，需要去上课。
在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，五月同等学力申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。
2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。
扩展资料：
复旦大学高等教育研究所副研究员田凌晖指出，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》的出台意图在于提高在职人员攻读硕士专业学位的入学标准，并促进招生录取的公平性。但在职攻读硕士学位这一制度的定位，决定了考生是来自实践一线。
他们中不乏一些有强烈的终身学习动机和问题意识，希望获得更开阔思路和多元方法，以解决实践问题的人。录取考试标准的提高，却可能会将部分英语和政治薄弱的在职人员排除在校门之外。
他认为，提高在职研究生的含金量，不能单从提高入学标准入手，还应该让招生录取标准和过程进一步公开透明，可接受社会监督和问责。高校也应该更多地担负起提高在职研究生培养质量的责任。
近日，各高校纷纷公布了研究生录取结果。接下来的5月在职研究生同等学力申硕考试即将开始，10月联考的在职研究生招生简章也即将发布。
根据国务院学位委员会《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》(以下简称《通知》)，从2016年起，除高级管理人员工商管理硕士，其他类别在职研究生的招考将纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。也就是说，今年将是在职研究生联考存在的最后一年。
日前，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和益派咨询，对1894人进行的一项调查显示，对于在职研究生改革，受访者最关心的是“录取标准是否会提高”。58.8%的受访者直言，当下很多人在职读研只为了混学历。要提高在职研究生的社会认可度，70.6%的受访者指出要提高教学质量。
受访者中，79.3%的人已参加工作。60.6%的受访者身边有打算在职读研的亲友。
参考资料来源：
同等学力学制时长
同等学力在职研究生课程学制以2年为主，上课方式为周末班、网络班和集中班，无论学员选择哪种学习方式，都不会耽误日常工作。当学员顺利毕业后，可拿到硕士学位证书。
专业硕士学制时长
专业硕士在职研究生的学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年，具体学制根据学员所选院校及专业的招生简章为准。学员在规定的时间内完成课程学习，并通过论文答辩，可获得硕士学位证书和研究生学历证书。
高级研修学制时长
高级研修在职研究生的学制相差较大，短的专业课程学制只有几天，长的可能需要1-2年，一般课程的学制为1年左右。学员在规定的时间内完成课程学习，并满足毕业要求，可获得结业证书。
中外合办学制时长
中外合办在职研究生的学制一般为2-3年左右，具体学制以学员所报院校和专业的招生简章为准。当学员完成课程学习，并通过论文答辩后，可获得国外院校颁发的硕士学位证书。
在职研究生需要上课，上课方式有：周末班、集中班、网络班
了解在职研究生更多信息，请查看：在职研究生招生信息网。