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学弈文言文翻译原文【篇一：学弈文言文翻译原文】注释弈：下棋。（围棋）弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。数：指技艺。致志：用尽心志。致：尽，极。不得：学不会善：善于，擅长。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。虽听之：虽然在听讲。惟：同“唯”，只。以为：认为，觉得。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。将至：将要到来。思：想。弓缴：弓箭。为：因为缴：古时指带有丝绳的箭。之：谓，说。虽与之俱学：虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。弗若之矣：成绩却不如另外一个人。弈者：下棋的人。通国：全国。使：让（动词）。之：他，之前一个人。（指第一个用心听讲的人）俱：一起。弗：不。若：如。矣：了。（语气词）为：同“谓”，指有人说。其：他的，指后一个人。与：同“欤”叹词，相当于“吗”。然：这样。也：是。译文现在你把下棋作为技艺，是小技艺；不专心致志，就学不到手。弈秋是全国的下棋高手，有人让他教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的话；另一个人虽然也在听弈秋的教导，但是心里却想着天上有天鹅飞过，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习，但后一个人不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗？有人说：“不是这样的。”启示通过弈秋教两个人学下围棋的事，说明了做事必须专心致志，决不可三心二意的道理。来源文言文的简洁精炼由此可见不一般啊。《学弈》通过弈秋教学生下棋的事。说明了在同样的条件
《陈际泰传》原文： 陈际泰，字大士，临川人。
家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从外兄所获《书经》，四角已漫灭，且无句读，自以意识别之遂通其义。
十岁，于外家药笼中见《诗经》，取而疾走。 父见之，怒，督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。
久之，返临川，与南英辈以时文名天下。其为文，敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。
经生举业之富，无若际泰者。 《陈际泰传》翻译： 陈季泰，临川人文学大师。
家境贫寒，不能由老师学习，没有书，有时带着孩子在附近看书，偷看。我从表兄弟那里得到了一本书。
这本书的四个角变得模糊了，没有可供阅读的分句。我根据文学意义来判断区别（应该有停顿的地方），所以我熟悉这本书。
十岁的时候，我在我叔叔的药箱里看到了那本歌，很快就跑了。 我父亲看到了，非常生气。
他催促他去田里。陈继泰把《诗经》带到田里，蹲在高高的土山上唱《诗经》。
所以他一辈子都没有忘记。很长一段时间后，他回到了临川，与艾南英等八部诗作齐名。
陈吉泰的诗歌和作曲写得很好。勤奋，一天能写二三十首诗，写过一万首诗。
这次考试的诗歌和散文的数量与陈季泰不匹配。 扩展资料： 《陈际泰传》创作背景： 陈际泰才思敏捷，写作速度极快，有时一天能写二三十篇，一生之中作文多达万篇。
史书称他“经生举业之富，无若际泰者”。在八股文方面造诣较高。
他将经史古籍融会贯通，自辟门径，借题发挥，驰聘才思，抒发己见，被人称为八股文大家。 崇祯三年（1630），陈际泰才得中举人；崇祯七年中进士，时年68岁。
十年，被授行人（掌册封、传旨的官），赴贵州监考。十三年，奉旨护送已故相国蔡国用灵柩回乡，次年于济宁途中染病去世，年七十五岁。
其著述多阐发经籍，有《易经说意》（又名《读易正义》）7卷、《周易翼简捷解》16卷、《群经辅易说》1卷、《五经读》5卷、《四书读》10卷，均存目于《四库全书总目》经部。文集有《太乙山房集》15卷、《已吾集》14卷。
清人辑《临川文选》、《临川文献》和《江西五家稿》分别选人一卷。 参考资料来源： 百度百科—陈际泰 （明朝学者） 百度百科—明史 （二十四史之一）。
陈音，字师召，福建莆田人，明朝天顺年间进士。此人文采德行都很不错，只是为人一生比较恍惚，总是记性好而忘性大！
有一天上班回来，陈音对跟班说道：“今天我要去访问某个官员。”可是跟班没有听见，直接驾马车回到了家中。陈音还以为已经到了他要拜访的官员的家中，来到客厅之后，便四处观望着，说：“这里的环境摆设全部跟我家的摆设很相像哦！”转身又看见墙上挂的字画，又说道：“这是我家的东西，怎么会挂在这里呢？”过了一会儿，他的家童也走了出来，他便大声喝斥道：“你为什么也到这里来了？”家童回答说：“这是您的家啊！”陈音这才开始明白了过来！
又一天，陈音整理书信文件，发现一个朋友的请帖，但是忘记了是以前的请帖，以为是最新的，便按照请贴上的日子，如期前往。这个朋友上了几道茶，见陈音没有离开的意思，便只好问陈因来他家有什么事情？陈音回答说：“我来吃你的酒啊？”主人感到非常惊讶，然而又不好问陈音究竟怎么回事，只好吩咐嫁人准备酒菜。等到酒足饭饱，陈音这才想起去年的今天，这个朋友曾经邀请过自己来他家吃饭。
学奕
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuó）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
比如下棋作为一种技艺，只是一种小技艺； 但如果不专心致志地学习，也是学不会的.
弈秋是全国有名的下棋高手。他教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然也听讲，可是心里却想着天上有天鹅要飞过来，想拿拉弓搭箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，成绩却不如那个人。是说他的聪明才智不如前一个人吗？回答说：不是这样的。
陈洽，字叔远，武进人。他好古勤学，与兄陈济、弟陈浚都有名。洪武年间，他因擅长书法被推荐授予兵科给事中。他曾奉命阅军，只要从他眼前一过，他便能记下来。有的人再来一次，总是被他斥退。皇上嘉奖他有才能，赐给他金织衣。父亲戍守五开亡故，陈洽奔丧。正值蛮人反叛，道路阻塞，陈洽冒险间道而行，终于背着父亲遗骨回来。建文年间因茹王常的推荐，被召回任文选司郎中。
太祖即位后，他被升为吏部右侍郎，又改为大理寺卿。安南战事开始时，朝廷命陈洽赴广西，与韩观挑选士卒从征。到大军出发时，遂命他参赞军务，主管粮饷。安南平定后，陈洽转为吏部左侍郎。当时黄福掌管布政、按察二司事务，政策上专务宽大，安抚安南人民。陈洽选拔有才能的人，振肃风纪，核实将士功罪，设置土官，处理军队粮饷，都办得有条不紊。回到朝廷后，皇上命他兼代礼部、工部事务。永乐七年（1409），他又参佐张辅的部队讨伐简定，将其平定。回来后，随从皇上北征，与张辅在塞外练兵。九年，他又与张辅前往交趾，讨伐陈季扩。五年之后，他升为兵部尚书，又留下赞佐李彬军事。
仁宗将黄福召回，以陈洽掌管布政、按察二司，仍参佐军务。宦官马骐贪婪残暴，陈洽无法控制，致使安南反叛者四起，而黎利尤为凶狠狡猾。而荣昌伯陈智、都督方政无能为力，贼寇的势力越来越大。陈洽上疏说：“贼人虽然请求投降，但他们内怀诡诈，到党羽逐渐壮大后，将不可控制。乞请传谕诸将从速灭贼，不要为贼人所收买。”宣宗颁敕严厉责备陈智等人，令他们进兵，他们又败于茶笼州，皇上于是削去陈智、方政的官职和爵位，命成山侯王通佩征夷将军印前往征讨，陈洽仍赞佐其军事。宣德元年（1426）九月，王通到达交趾。十一月进军应平，到达宁桥。陈洽与将领们说地形险恶，恐怕有伏兵，应该驻扎下来察看贼人动静。王通不听，指挥部队径直渡江，结果陷在泥淖中。贼人伏兵齐起，官军大败。陈洽跃马冲入敌阵，因受伤过重而坠下马。左右想把他扶回去，陈洽瞪眼呵叱道：“我作为国家大臣，食禄四十年，报国就在今日，义不苟且而生还！”挥刀杀死数名贼人后，自刎而死。事情报到朝廷后，皇上叹道：“大臣以身殉国，一代能有几人？”赠少保，谥节愍。授予他的儿子陈枢为刑科给事中。
陈群幼贫甚，隆冬早起读书，灶无宿薪，汲井水盥手，肤为之坼。未弱冠，依人京师，佣书糊口。冬无裘，入市以三百钱买袖自缀于袍，钞纂益力。逾数年旋里，课两弟读出于南楼，去梯级，缒绳送饮食，岁除始一下楼。如是者二年，学大进。
陈群幼小时候贫穷甚非常，隆严寒的冬天早早起来读书，灶台里无没有宿隔夜薪柴火，汲打井水盥洗手，皮肤为因之坼开裂。未没有到弱冠二十岁，依与别人到京师，作佣作书做书僮糊口度日。冬天无没裘皮衣，入到市场以拿三百钱买来衣袖自已缀疑缝在于袍子上，钞抄书纂编写益更加力努力。逾越数年旋才里回家乡，课督促两个弟弟读出于南楼在南楼读书，去离开时去掉梯子级，缒垂下绳子送来饮喝的食吃的，岁除一年才始一下楼一次。如象是这样者二年有二年，学习成绩学问大大大长进。
你一个字一个字的翻译，就能够理解这篇文章。
陈群幼贫甚，隆冬早起读书，灶无宿薪，汲井水盥手，肤为之坼。未弱冠，依人京师，佣书糊口。冬无裘，入市以二百钱买皮袖自缀于袍，钞纂益力。逾数年旋里，课两弟读书于南楼，去梯级，缒绳送饮食，岁除始一下楼。如是者二年，学大进。 （陈康棋《郎潜纪闻》）
陈群小时候很贫穷，极冷的冬天早上起来读书，灶里没有过夜的柴火，打井水来洗手洗脸，皮肤都冻裂了。还不到二十岁，就到京城里投靠别人，靠帮别人抄写度日。冬天没有皮衣，到市场上用三百钱买皮袖子，自己把它缝到布袍上面去，抄写更加努力。过了几年回到家乡，教两个弟弟在南楼读书，把梯子抽掉，用绳子吊送饭菜和茶水，年终才下一次楼，这样坚持了两年，学问有很大进步
23.加点的“宿”“盥”“坼”“冠”“缒”的注音正确的是： （ ）（3分）
A.sù guàn chè guàn zhui B.xiǔ guān chè guàn zhui
C sù guān chi guān zhi D sù guàn cè guàn zhui
24。下面的解释全对的是哪~项？ （ ）（2分）
①弱冠：古代男女青年到20岁时行冠札，表示进入成年。
②佣书：租借书籍（来读）。
③课：教，督促。 ④故事只写陈群自己刻苦学习
⑤宿薪：隔夜的柴火。 ⑥岁除：一年除了。
A.①③ B.②③④ C. ③⑤ D， ④⑤⑥
25.“去梯级，缒绳送饮食”的意思是： （ ）（3分）
把梯子抽掉，用绳子吊送饭菜和茶水。
把梯于砍掉，用绳子吊送饭莱和茶水。
C，放弃梯子、楼梯不用，只用绳子上下吊饭菜、茶水。
D.锯掉梯子的级使之不能用于上下楼，每顿饭菜茶水用绳子吊上来。
26.“始一下楼”的”始'与哪一项的“始”同义？ （ ）（3分）
A.千里之行，始于足下 B.燕赵之君，始有远略
c.始余信圣贤之道，乃今知其不诚也 D自言身化促织，轻捷菩斗，今始苏耳
27，与“递饮食”的“食”音义相同的是哪一项的“食”？ （ ）（2分）
A食之不能尽其材（才） B.寓逆旅，主人日再食
c.孟尝君使人给其食用，无使之 D.约与食客门下二十人偕
28.“依入京师”意为： （ ）（3分）
A.跟随别人到了京师 B.跟随别人赴京拜师
c，依藕京墟的老师指教 D.到京城里依靠别人
29.如是者二年，学大进”中“学大进”者是谁？作者这样写的目的是什么？（4分）
¨[原文]
陆绩，三国时吴人也。官至太守，精于天文、历法。绩年六，于九江见袁术。术令人出橘食之。绩怀三枚，临行拜辞术，而橘堕地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶？”绩跪对曰：“是橘甘，欲怀而遗母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”术奇之，后常称说。
[译文]
陆绩怀橘
陆绩是三国时期的吴国学者。他曾经担任过太守，他对天文和历法精通。陆绩六岁时，到九江去拜见袁术（当时的大豪强）。袁术命令下人拿出许多橘子来给陆绩吃。陆绩把三个橘子藏在怀中，等到告别的时候跪着向袁术拜谢。不料这三个橘子落到地上。 袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，为什么怀里藏了主人的橘子？”陆绩跪在地上，回答道：“这橘子很甜，我想藏在怀里留给母亲吃。”袁术说：“陆绩，你那么小就知道要孝敬父母，长大后必定是人才。”袁术认为这孩子与众不同，后来常称赞他。