家长会，指的是学校统一开的家长会，还有单独和老师的一对一家长会，通俗点说：就是老师叫你去学校喝茶，如何通过开好家长会，来激发孩子的学习兴趣呢，今天我们就来一起聊一聊！
首先，给大家讲一个故事《一个母亲和三次家长会》
这是一位失去丈夫的普通母亲在孩子上幼儿园、小学、中学时三次参加家长会的经历。
第一次
孩子上幼儿园了。幼儿园召开家长会，结束的时候，老师找到妈妈，说:“你的孩子可能有多动症，在凳子上连三分钟也坐不了，你最好带他上医院去看看。”回家的路上，孩子问她：“妈妈，老师说我什么啦?”她告诉儿子：“老师表扬你了，老师说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有我的宝宝进步了”。那天晚上回到家，儿子破天荒的吃了两碗饭，也没让妈妈喂。
第二次
孩子上小学了。学校召开家长会，结束之后，老师找到妈妈说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名，我们怀疑他智力上有障碍，你最好带他去医院检查检查。”回家的路上妈妈流了泪，然而回到家，对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，老师说了你并不是一个笨孩子，只要能细心些，一定会赶上你的同桌，这次你的同桌考了21名。”说话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸舒展开了，她甚至还发现，儿子温顺得让她吃惊，好像突然长大了许多。第二天上学，儿子比平时去得都早。
第三次
儿子上初中了。学校召开家长会，直到结束都没有听到老师点她的名字，她还有点不适应，临别去问老师，老师告诉她:“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意，她说了只要你再努努力，考上重点高中没有问题！”
高考结束后
这位同学被清华大学第一批录取，当他拿到清华大学的录取通知书时，却跑进自己的房间大哭起来，边哭边对跟过来的妈妈说:“妈妈，我一直知道我不是一个聪明的孩子，是您……”
故事不长，但带给我们的思考却很多……
每个家长都希望自己的孩子学习好，各方面都很优秀，为了孩子能成为自己希望的样子，费尽心思去学习、寻找各种各样的教育方法，但费了不少劲，却总是事与愿违。
什么是最好的教育，其实最好的教育就是不教育！“圣人处无为之事，行不言之教”。
一个母亲对孩子无条件的接纳和无条件的爱，就是对孩子最好的教育！
世界上最好的教育方法，不在教育专家那里，也不在各种书本里，而是充满爱心的智慧父母创造出来的！如果，你能像故事中的妈妈一样，对孩子无条件的爱和接纳，你也能创造出适合你的孩子的最好的教育方法！
人人喜欢成功，不喜欢失败，成人如此，孩子如此。
想要孩子取得成功，要发现孩子的优点，进步了鼓励，再进步再鼓励，从而引导让孩子进入良性循环！
很多家长会酸酸地说：”我们家孩子不适合这种教育“，请家长们思考一下， 孩子都是一样的，为什么你的孩子不懂事非不愿意沟通，倒底是孩子的天性有问题？还是我们的教育方式出现了问题呢？
某学校的老师，组织三百名不同年级的学生进行过一次问卷，家长会之后，有11%的孩子出现师生关系紧张的善；21%的孩子出现家长关系紧张，最严重的是孩子会失去上进心，影响学习成绩，心痛 的事实，孩子害怕家长会，被定义成受难日 ，天不怕地不怕，就怕老师找我爸，家会完全变质，变的面目可憎，不仅没有达到帮助老师的目的，从上面的数据得出一点，家长要想开好家长会，还需要做好转达工作 ，要考虑到采取的方法还有语言对孩子的影响，是建设性的还是催毁性，是激发性还是抑制性分析孩子有什么优点，有什么特性，然后发扬特长，培养个性开完家长会，回家后，家长要怎么做才能激发孩子的学习兴趣呢？
1.把告状，变成报喜
爸妈生气，老师说你上课总睡觉，复读机一样，不知道为什么开完家长会之后，记性特别好，把老师的话一字不差的转给孩子，结果糟透了
每一个孩子都不喜欢听到负面的消息
如果这个爸爸可以换一种说法：你的成绩有点下降，以前挺好的，老师很担心你，想让爸爸在家里帮助你，感觉老师很在意你，重视你，老师说有一次上课，你们之间有了一些冲突，老师和我说，怕你不高兴了，是这样吗？
如果家长这样沟通，化解这种师生矛盾，孩子会再次喜欢上数学老师，这就是智慧和不智慧的区别，每一个孩子尤其是青春期的孩子不喜欢听到负面的消息，学习上同样如此，如果孩子从家长的口里听到的全是罪状的消息，一定会激发孩子的复仇或是反抗心里，而往往对他们的学习不利，上述的男孩是最好的证明，聪明的家长不会这样做，而是把告状改成变喜状。
有位家长是这样分享经验的：当我给孩子开家长会之后，想到孩子需要的是理解和支持，采用报喜不报忧的方法，老师反应哪门成绩下降了，就说还行，老师提醒他要努力，结果孩子对这门学科的老师非常感激，并对这门学科产生热情 ，成绩一次比一次好，正如家长所 言，孩子喜欢理解和表扬，如果孩子在家长会之后得到的结果是正面的，一定会激发他的热情和斗志，积极的投入到学习当中，家长不妨采取这种方式试一试，你会发现，孩子的状态会好很多
2.把挑毛病改成发现优点
我相信有很多家长听到这里会说，天天这么夸哪行啊，那还得了，孩子不得骄傲，所以说还是要讲究方法的，鼓励又让孩子不骄傲，我们现在的很多家长从来不懂得赏识孩子，中国人被骄傲使人退步，被这种 思想从小教育到大，我们心中有一条防线，做人不能骄傲，要谦虚，勿及必反，当一个人因为过度谦贝丧失自信的时候也是很可怕的，有很多家长，特别害怕孩子自大，永远在给孩子挑错误，家长习惯于在鸡蛋里挑骨头给孩子泼冷水。
有的家长认为孩子是一棵小树，只要是把树上的枝叶都剪下去了，就长直了，只要把错误挑光了，孩子就完美了，错了，这样的小树没有光和作用，不会成长的，甚至会死掉；渔夫出海捕鱼，发现了一颗很大的珍珠，饱满丰润，唯一不足的地方，就是有一颗小黑点，这个渔夫就想，如果要是把这个黑点给去掉了，这颗珍珠就可以卖一个很好的价钱了，于是渔夫开始打魔珍珠，打磨一圈，还有一点，打磨一圈还有一点，最后黑点是没有了，珍珠也不存在了，很多父母和老师沟通的时候，就只是听老师说的，唯命是从，我们想一下，一个老师，他只看到了孩子的缺点，优点也不和家长说，老师的意识中孩子就没有优点，我们是需要让老师发现孩子的优点。
我们要理智客观的看待自己的孩子，发现孩子的优点，挑毛病 ，只会让孩子自卑，而鼓励孩子可以让孩子充满自信，孩子的自信力，当尝到甜到后，就会促发自己改变不足，向前方迈进，一旦得到增强，就会自发努进，会更加努力，在教育的过程中，如果家长一直鼓励孩子的优点，我觉得孩子很诚实，...........看到长处，并时刻肯定，孩子会长处会突出，优点更多，相反，总挑毛病会让孩子失去信心，时时刻刻觉得自己不如别人，家长要发优点，会朝着优秀迈向一 步
3.把成绩大排队改成特长研讨
亲子之间很多的矛盾都是由于成绩引起的，我们家长会因为孩子成绩好而高兴，成绩不好，低到谷底，时刻盯着成绩分数，不考虑背后的原因是什么，排名上去了，喜笑颜开，掉下去了，暴跳如雷，对孩子的成绩，关心是可以理解的，但以排名高低评价孩子就不理智了，孩子会觉得家长只关心成绩，而不在乎他，最终的结果，只会影响学习成绩，而且家长也忽略了，所有的排名中，都暗藏率机，很多因素都会影响成绩，心态，题目 ，是不是涂错卡了，等等，都会影响，家长们不关心这一层面，老师在开家长会的时候，会精心制作成绩单 ，有几次成绩的对比，迁移，好的正面的东西是可以迁移的，从而把对某一学科的自信心迁移到别的学科，那么别的学科也会得到提升 。
真爱往往是带有克制的，如果你真的想帮您的孩子，要学会克制，你要做的是如何帮我的孩子，而不是发泄自己的情绪家长！
希望家长们可以理性教育，避免走入教育误区！