一年级一句话日记怎么写
答：一、小学一年级处于识字和语言发育阶段，在这阶段日记要求学生格式写对（日期、星期、天气），简单叙述一件事就可以。
范文
1、x月x日 星期二 晴
昨天,我去游乐园玩,很好玩.妈妈还带我吃肯德基.
2、x月x日 星期一 晴
今天一起床,就听见噼啪啪的响声,原来是下大雨了.
3、x月x日 星期三 阴
今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。
4、x月x日 星期五 晴
螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2019-11-10
一位家长的困惑：
宝贝6岁,上一年级,想培养他写日记的习惯.他到现在为止写了两篇,发现他写作的热情是有,就是感觉写起来吃力,可能认字不多拼音也还在初学阶段吧.象今天,我和他一起打乒乓球,乒乓球是他最喜欢的体育运动,我边打边和他说:"我们等一下回去写篇<快乐乒乓球吧?"他欣然答应.可是回到家后拿起笔就好象一头雾水了,还没有写完日期就玩其他东西去了.看来要培养一个好习惯真是任重道远哦!方法一：先让孩子从“口述日记”开始做起，先让他学会口头表达，你帮他把口述的内容记录下来，如果口述得不错了，我想等他认识的字多了，自然也就能把日记写好了。方法二：一年级上学老师就要求写日记，我感觉开始可以让他画，然后写一句话就行，慢慢引导写什么，怎么写，不要紧，要保持孩子的兴趣，这是最关键的，我现在二年级了，日记已经不是什么问题了，一两百字很轻松的。方法三：我觉得主要是先让他描述，启发式提问，引导他平时的观察能力，写倒是不重要。或者让他象讲故事一样，给他用摄像机拍下来，让他自己看看，然后让他自己补充。
宝贝6岁,上一年级,想培养他写日记的习惯.他到现在为止写了两篇,发现他写作的热情是有,就是感觉写起来吃力,可能认字不多拼音也还在初学阶段吧.象今天,我和他一起打乒乓球,乒乓球是他最喜欢的体育运动,我边打边和他说:"我们等一下回去写篇<快乐乒乓球吧?"他欣然答应.可是回到家后拿起笔就好象一头雾水了,还没有写完日期就玩其他东西去了.看来要培养一个好习惯真是任重道远哦!方法一：先让孩子从“口述日记”开始做起，先让他学会口头表达，你帮他把口述的内容记录下来，如果口述得不错了，我想等他认识的字多了，自然也就能把日记写好了。方法二：一年级上学老师就要求写日记，我感觉开始可以让他画，然后写一句话就行，慢慢引导写什么，怎么写，不要紧，要保持孩子的兴趣，这是最关键的，我现在二年级了，日记已经不是什么问题了，一两百字很轻松的。方法三：我觉得主要是先让他描述，启发式提问，引导他平时的观察能力，写倒是不重要。或者让他象讲故事一样，给他用摄像机拍下来，让他自己看看，然后让他自己补充。
第2个回答 2019-09-02
1.先写上年月日、天气。
2.这一天都做什么了（一年级孩子不用写太多，就写一件事就足够了）
3.日记最好在晚上（或明早）写，好把这一天都完整地记下来，虽说一年级不用写的那么好，但从小就养成好习惯也是必要的）
4.我举个例子吧！
2014年 8月28日 星期四 晴
今天我起得很早，妈妈做的菜还是我最爱吃的，我一下子吃了好几碗呢！ 下午我跟好多人玩躲猫猫，特
2.这一天都做什么了（一年级孩子不用写太多，就写一件事就足够了）
3.日记最好在晚上（或明早）写，好把这一天都完整地记下来，虽说一年级不用写的那么好，但从小就养成好习惯也是必要的）
4.我举个例子吧！
2014年 8月28日 星期四 晴
今天我起得很早，妈妈做的菜还是我最爱吃的，我一下子吃了好几碗呢！ 下午我跟好多人玩躲猫猫，特
第3个回答 2019-09-02
就写今天干了啥呗。一年级主要还是锻炼书写能力和语感吧
如；今天上学路上下大雨了，好像是台风要来了，好恐怖啊。
如；今天上学路上下大雨了，好像是台风要来了，好恐怖啊。
第4个回答 2020-09-23
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