答：一个好的在线考试系统，应该能完成题卷管理、考生管理、考务管理、在线网考、云端监考、网上阅卷、成绩统计、成绩分析等全流程在线考试工作，能够在打破考场边界问题，满足远程在线在家考试需求的同时，确保考试的高效、稳定、安全、便捷以及公平公正。对于一些高校等会进行高利害考试的单位来说，在线考试系统的保密性也尤为重要。
关于在线考试系统的功能，具体可以参考以下几点：
1.制题组卷
（1）题库管理：强大题库管理，支持全试题模型（文字、图片、表格、公式、音频等），单题/批量录入，在线/离线录入，录入、编辑、审核、组卷、检索操作简单，试题与成绩关联，记录试题版本和使用次数等。
（2）智能组卷：手动组卷/自动组卷，单套/批量组卷，可按题量、分数、题型结构、知识结构、难度系数等多重模式组卷，简单组卷、精确组卷、蓝图组卷。
（3）高效输出：试题试卷可预览、可修改、可导出，可一体化输出线下印刷，也可联通线上网考。
2.在线考试
（1）360°智能监考：精准识别环境异常、照片/真人替考、虚拟摄像头等；本地环境监控，屏键锁定、热键屏蔽、远程协助工具屏蔽；人脸识别，身份认证，活体检测，考中抓拍；高中低三档监考策略；考中可通话、可求助；视频监控，手机监控，双机位监考；云端巡考，监控大屏鸟瞰实时考场；AI监考，智能预警；作弊排查，违规记录存底可追溯。
（2）防泄题防作弊：考生端远程监测，随机抽题，小题乱序，选项乱序，一人一卷。
（3）功能稳定：集中统考、随到随考，随机组卷，支撑安全稳定的高并发考试。
（4）故障防备：考中异常中断，作答实时保存，实现断点续考。
（5）统计分析：统计考试的总人数、参考/缺考/及格人数、考试排名等多维度信息。
3.网上阅卷
（1）在线管理：阅卷进度、阅卷质量全监管，监管与阅卷线上协同，科学化管理。
（2）高效阅卷：客观题自动判分，主观题在线评阅；键盘给分、鼠标给分、轨迹给分；智能回评、问题卷提交；可看标答；评卷轨迹可追溯，复核可定义题位；自动加分、登分、统计。
（3）统计分析：题目得分、题类得分；平均分、最高最低分、得分率、标准差；其他统计指标。
（4）信息查询：查询考生答卷信息（答题、得分、评分等）；查询阅卷进度、分科目阅卷进度、老师阅卷情况等。
在线考试系统具体功能还有很多，可根据实际情况和场景需求自行选择。
一般来说，选择在线考试系统，可以通过这些信息来预估适合自身的软件版本。
1、考生总体规模
在免费版的软件中，开发商通常会提供10-30人左右的基础规模，如果用户的实际考生规模超出了这个限制，那么就需要收费。规模越大，价格越高，因为更大的考生规模会占用更多的资源。用户可以根据自身的实际情况，选择合适的解决办法。但是在购买时，不需要“一次到位”选择最大规模，而是可以循序渐进，当以后有规模提升的需求时再去扩充即可。
2、同时考试的人数
很多用户会将同时考试的人数与考生总体规模混为一谈，其实这两者还是有区别的。以学校为例，假定有1000个考生，那么考生总体规模就是1000，因为每个考生都需要有自己的独立账号。但是这1000个考生，可能是300个一年级、300个二年级、400个三年级，每个年级的考试时间都不一样，那么同时考试的人数最多就只有400人而已。
同时考试的人数用专业点的术语来讲就是并发性，即在某一段时间内计算机系统对于多个计算同时执行的能力。在线考试系统支持的同时考试人数越多，则并发性越强，需要的系统性能就越高，价格自然就越贵。
建议用户在购买产品时，选择同时考试的人数档次稍大一些，不光能够避免一些临时性的突发状况，对于考生实际参加考试的过程中体验也会较好一些。过低的并发性可能会导致考试过程中出现延迟、卡顿、宕机甚至服务器崩溃的状况。
3、具体的考试功能
大多数在线考试系统除基础的考试功能外，还有很多拓展性的功能，而这些功能不一定全都免费。购买具体的功能使用权，一方面看自身的预算，另外一方面也可以详细阅读在线考试系统平台的帮助手册，了解相关的具体功能，然后判断自身是否需要使用。
如果预算允许，通常在功能上建议购买最全面的，在日后的使用过程中会有十分不错的体验。如果是仅包含基础免费功能的版本，可能会十分不便，从而浪费时间。
4、平台的稳定性和历史案例
网络上的在线考试系统平台现在也有不少，虽然使用上大同小异，但关键时刻不同平台之间还是有差异的。以并发性这项需求来说，平台提供的并发性数据是否真实有效其实有待商榷。因为用户没有条件尝试后再买，毕竟平台说并发性支持5万考生，用户不可能真的组织5万考生先去测试。在这种情况下不容失误，所以参考平台的历史案例就十分重要。
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