一篇作文，详写和略写的内容安排得很恰当，就叫详略得当。作文详略得当，才能做到重点突出，中心明确。如果作文平均使用力量，眉毛胡子一把抓，把需要详写的内容淹没在一般内容之中，文章就没有主次，中心思想也就被淡化了。
怎样使作文详略得当呢？
首先，我们要明确，文章的详略是根据所要表达的中心思想决定的。和中心思想特别密切的材料，是主要内容，要详细写；关系不很密切的材料，是次要内容，要简略写。
接着，我们还要弄清，详写的材料详到什么程度？略写的材料，略到什么程度？要把握好这个“度”，才能做到详略得当。详写，并不是越详越好，只要重点内容充分地表现了中心思想，就达到了要求，切不可画蛇添足；略写，也不是越少越好，也要根据中心思想的要求，简练地叙述次要的内容，做到简洁概括，清楚明了，决不能简单几笔，草草了事。
有一位小作者，写了篇题为《傻大伯》的文章，就做到了详略得当。他写的这篇文章的中心思想是：通过写一位老人不肯坐公家车和看护电线不要报酬的事，赞扬他舍己为公的精神。小作者是这样安排详略的：
小作者只安排了一处详写，因为这一处最能表现傻大伯舍己为公的精神，是文章的重点。其他各处，小作者都安排了略写，因为这些也与中心有关，但不十分密切，是次要内容，只是交代了一些情况，叙述一些有关的内容就行了。
小作者对详略的安排是合适的，在叙述和描写中，详和略的“度”也把握得很好，详得具体充分，略得简洁明了。
比如，他写傻大伯名字的由来，只用了一句话：
傻大伯并不傻，因为他穿戴俭朴，为人憨厚，办事老实，干活有一股傻劲，被青年们誉为“傻”大伯。
他写傻大伯不肯坐公家车，只写了一小段话：
他大儿子在县里开小汽车，有一次在回县的路上，正好碰见“傻”大伯去开会，他大儿子停下车来说：“爹，正好顺路，你坐一段吧。”“傻”大伯瞪着眼生气地说：“你……开走吧。”儿子无奈只得开车走了。
他写重点内容时，则具体细致，不惜笔墨，充分表现了“傻”大伯一心为公的好思想。他是这样写的：
不久前，从郑州到荷泽架一道高压线。星期六的下午，架到俺村南，几个电工从汽车上推下三个磨盘似的铝线磙，走一百多米又推下三个。这时天快黑了，谁来看着呢？电工们发愁啦。“傻”大伯背着箩头走来了，一个电工叔叔问了大伯的情况后，说：“老大爷，你能给俺护一夜电线吗？”“傻”大伯点点头说：“中……中。”汽车开走啦。
“傻”大伯连忙回家告诉给老伴，抱起铺盖卷，连晚饭也没吃就走了。刺骨的寒风像刀子一样刮着“傻”大伯的脸，但他只有一个念头——“护好线”。
深夜，他披着被子来回跑着，虽然线磙相距一百多米，可是他跑的路程实际是无法测量的。第二天架线的电工没有架到“傻”大伯看的电线，第三天才架到，“傻”大伯一连两天两夜没敢合眼。
电工们来了以后，看到“傻”大伯都很感动，但“傻”大伯若无其事。当电工按上级规定付给“傻”大伯伍元钱作报酬时，他生气地说：“不……不要。”钱一扔扭脸走啦。
小作者写重点内容，细致入微，充分生动；写次要内容，寥寥几笔，清楚明了，做到了主次分明，详略得当。
如何把作文写得详略得当 一、依据文题定详略。
题目确定了写作的重点，而大多数同学的审题不认真导致重点不突出，重点即是要详写的地方。比如《我的学习乐趣》这个文题，重点是学习生活，其他的事情就不能详写，否则会偏离题目的要求。
二、依据文体定详略。记叙文要把记叙的部分详写，议论、抒情的部分略写，而议论文，就是议论的部分详写，而记叙抒情略写。
另外，以记事为主的文章，故事的情节应该详写，抒情与议论的内容则要略写；以写人为主的文章，人物的事迹与言行应当详写，而夹在其中的景物描写就不能喧宾夺主，应当略写。反之，写景状物的文章，对景物应当用墨如泼，抒情的文字则可简笔勾勒。
写人的文章，人物的思想品质、成就是写作的重点，人物的外貌、语言、行动、性格、思想品质等也要详写。主要人物要详写，次要人物要略写。
如朱自清的《春》中关于春花、春雨、春草等景物的描写。为了把记叙文写得更好，常采用夹叙夹议的方法。
但是，必须“叙”详而“议”略，处理得当，才能起到画龙点睛的作用。 四、依据内容定详略。
与中心有紧密关系或直接突出中心的事件、情节要详细写，其他部分略。
心中有中心
最能够表现文章中心主题的材料，应该有重点地进行描写，要用墨如泼；与表现文章的中心主题有关，但只是起到陪衬、辅助作用的材料，则应该写得概括些、简略些：而那些只起说明或一般交代作用的内容，可惜墨如金，一笔带过。
心中有点面
在大型场景或活动的叙述中，往往会涉及到点和面。一般来说，“面”应该略写，而“点”则需要详写。“面”上的内容往往是渲染气氛、交代背景，起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想。当然，在重点突出详写的部分时，也不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但若运用得好，文章重点就突出，主题就鲜明，能起到“绿叶映衬红花”的作用。
心中有 ***
一般来说，我们在叙述事情的过程中可安排详写和略写。事情的发生阶段，往往交代时间、地点、人物以及起因，事情的结果部分，往往写出事情的结局或点明事情的中心。一般来说，它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的经过，尤其是 *** 部分，是整个事情、整篇文章的主体部分，具体体现中心思想，需要详写。
心中有文体
不同文体的文章，其详略是有规律可遵循的。记叙一人多事的文章，详写其中一件事，略写其他事；记叙一事多人的文章，详写其中一人，略写其他人。写人记事中穿插有景物描写的文章，写人记事部分要详写、写景部分应略写。
作文之所以是作文，还是要讲究一些规则的，文章要真实，有什么说什么，但毕竟还要讲究一些技法，要详略得当，有重点地记述，不能像写流水账一样。
写作文之前，要进行思考，这篇文章要写什么，那些内容是自己感受最深的，最想表达的，那些内容是次要的，是辅助性的。
对感受深的，要重点表达的内容，要采用细节描写，使用一些修辞手法，优美词语，典型对话，让内容更加生动形象地展现出来。
对文章中心有帮助但是处于次要位置的事件要略写，而对于中心思想关系不大，可有可无的事情最好不要写，这样才能主次分明。
例如，记录和父母一起去动物园的文章，不能将动物园中观看的每一个动物都写下来，而是要做到详略得当，对于表达中心思想有用的事件要进行详细的写。
总之，写作文，除了真实，写自己要说的话外，还要有重点的写，不能事事具备，这样反而写不好。
如何把作文写得详略得当
一、依据文题定详略。题目确定了写作的重点，而大多数同学的审题不认真导致重点不突出，重点即是要详写的地方。比如《我的学习乐趣》这个文题，重点是学习生活，其他的事情就不能详写，否则会偏离题目的要求。
二、依据文体定详略。记叙文要把记叙的部分详写，议论、抒情的部分略写，而议论文，就是议论的部分详写，而记叙抒情略写。
另外，以记事为主的文章，故事的情节应该详写，抒情与议论的内容则要略写；以写人为主的文章，人物的事迹与言行应当详写，而夹在其中的景物描写就不能喧宾夺主，应当略写。反之，写景状物的文章，对景物应当用墨如泼，抒情的文字则可简笔勾勒。
写人的文章，人物的思想品质、成就是写作的重点，人物的外貌、语言、行动、性格、思想品质等也要详写。主要人物要详写，次要人物要略写。如朱自清的《春》中关于春花、春雨、春草等景物的描写。为了把记叙文写得更好，常采用夹叙夹议的方法。但是，必须“叙”详而“议”略，处理得当，才能起到画龙点睛的作用。
四、依据内容定详略。与中心有紧密关系或直接突出中心的事件、情节要详细写，其他部分略。
过年，对我们孩子来说是很高兴的事，可以拿得到一份丰厚的压岁钱，可以玩，还能吃丰盛的年夜饭，当然我家也不例外. 今天是大年三十，我们家的人都要围在一张桌子上吃饭，所以准备的东西就很多. “噼里啪啦”，我家的陈大厨上阵了，只见她一手拿这佐料，一手拿着勺子，还不时地尝尝菜的味道，一副大师的样子.而我和妹妹就在一旁打杂，爷爷奶奶则在烧火，让那浓浓的菜香弥漫了整屋. 经过我们齐心协力，年夜饭终于算是准备完成了！最后，在菜上加一些装饰，使那些菜色泽光耀，让人看了都垂涎三尺.一切准备就绪，我们就开吃了！ 我看了这一桌的菜，有猪蹄，有豚肉，有鸡肉，还有鸭肉和鱼肉，是我有些目不暇接，不知吃哪个才好. 正在大家都吃得高兴的时候，妹妹提出了一个问题.她问道：“我们为什么要吃年夜饭呢？”我听了后，也想弄个明白，于是我也说：“对啊，为什么我们要吃年夜饭呢？”爸爸见我们这么想知道，就说了一个传说：“传说高阳氏有三个儿子，死后都变成了疫鬼.两个居住在江边，一个却住在人家屋内的角落里，专门在除夕夜里出来吓唬小孩子.由于火可以驱邪，人们便在除夕夜里燃烧炉火，再加上家人团聚，疫鬼就不敢出来惊扰小孩子了.还有，一家人一面吃年夜饭，一面闲话家常，每人去谈谈自己在外面所遇到得意的事情，让家人共同分享喜悦.” 我和妹妹听后，恍然大悟：“哦，原来是这样啊！” 接着我们家就沉浸在欢笑之中.吃饭的时候我们还互相交换新年礼物呢！我得到了一本书，那本书非常不错噢.大人们就在互相敬酒，欢笑与愉悦在每个人的耳边萦绕着.。