一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本学年，我能够自觉学习党报党刊上的文件精神，在思想上，行动上和党中央保持高度的一致性；认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教学工作方面
这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。
严格执行“日练周测单元过关月考”制度，用错题集来订正学生的错误。圆满地完成了教学任务。
在工作之余，我还认真总结教学经验，积极参加各种竞赛活动，在08年秋期喻寺镇的教师技能大赛中获书法组第二名，青年教师优质课竞赛中获语文组第三名。在泸县小学英语教师技能大赛中获三等奖。
三、班主任工作
担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的集体荣誉。
其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发扬先进。我在班后面的板报上，开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目；定期评出优秀学生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进；黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。最后设置班级小岗位，加强班级的常规管理。
本学期我进行了很大的改革：首先是把班级工作分块，设置23个小岗位，每个同学根据个人实际情况自由认领，由班干部和班主任监督打分，作为学期末对同学进行评优和综评的依据。
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉！
扩展资料：
教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排座位、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。
他受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。
参考资料：百度百科-教师
班主任工作总结是回顾和总结一学期班级管理和学生教育工作的过程，是反思工作得失和提高工作能力的有效途径。下面是一个可能的班主任工作总结模板，可以根据实际情况进行修改和调整。
一、班级概况
简要介绍班级学生人数、性别比例、年龄分布等情况，以及班级的整体学习氛围和纪律情况。
二、重点工作与成果
学习管理
介绍本学期班级整体学习成绩情况，包括平均分、优秀率、及格率等指标的提升情况。重点介绍学习方法的改进、学习计划的实施以及对学生个体差异的关注和辅导等情况。
纪律管理
总结本学期班级纪律管理方面的成效，如学生迟到早退、旷课、课堂纪律等情况的改善情况。同时，介绍在班级中推行规章制度、加强学生自我管理等方面的措施和效果。
班级文化建设
总结本学期班级文化建设的成果，如班级文化活动的开展、班级凝聚力的提升等。重点介绍班级核心价值观的塑造、班级形象的设计等方面的举措和效果。
家校合作
总结本学期家校合作方面的成效，如家长会、家访、家长志愿者活动等。重点介绍与家长沟通机制的建立、家庭教育指导等方面的措施和效果。
学生个体发展
总结本学期在关注学生个体发展方面的成果，如学生特长培养、心理健康辅导等。重点介绍个性化教育方案的实施、学生综合素质评价等方面的举措和效果。
三、存在的问题与改进措施
学习方面的问题及改进措施
总结学习方面存在的问题，如部分学生学习动力不足、学习方法不当等。提出针对性的改进措施，如加强学习辅导、推广有效的学习方法等。
纪律方面的问题及改进措施
总结纪律方面存在的问题，如学生违规行为时有发生、自我管理能力不足等。提出针对性的改进措施，如加强日常监督、推行奖惩制度等。