农村留守儿童调查报告

Question

如题所述

Answer 1

2017年农村留守儿童调查报告
农村留守儿童是一个特殊群体。近年来，随着大量农村成年男女向城镇转移就业，许多农村儿童远离双亲或单亲，成为农村家庭的留守儿童，多数依靠祖父或外祖父母监护。这些留守儿童在思想道德、心理健康，尤其是家庭教育等方面存在严重断层或缺位，需要我们高度重视和关注。
一、留守儿童教育问题
1. 学习较差：由于父母对子女总体期待不高，监护人对留守儿童学习过问甚少，加之他们还承担家务劳动和田间农活，没有时间和精力去关注孩子和学习。
2. 性格缺陷：由于父母常年在外奔波，与留守子女联系少，长期与父母分离，使他们的性格变得内向，自卑、悲观、孤僻。
3. 缺乏亲情：父母在外打工对留守儿童造成亲情欠缺，长期缺乏亲情的抚慰与关怀，往往焦点紧张，缺乏安全感，人际交往能力较差。
4. 心理障碍：留守儿童监护人对他们的心理健康问题介入较少，关注不够，引发感情脆弱，自暴自弃，焦虑封闭、缺乏自信、悲观消极等心理问题。
5. 行为偏差：由于父母不在身边，儿童和监护人之间关系特殊，部分留守儿童纪律散漫，存在行为偏差。
二、解决措施
1. 建立农村社区儿童少年教育和监护体系，充分发挥农村的教育作用。
2. 改变家长外出的方式和亲子沟通方式，保持与孩子经常性的联系，并对孩子的情况非常熟悉。
3. 呼吁全社会都来关注农村留守儿童，共同承担起教子责任。
三、社会关注
农村留守儿童，是儿童群体的重要组成部分，也是未来农村贫困地区脱贫致富的建设者。关爱农村留守儿童，解决好这一人口城市化、劳动力转移过程中出现的社会现象，已成为一项紧迫任务。