试卷卷面内容分析如下：
一、试卷成绩总体分析
这份试卷，围绕学段教材的重点，并侧重本学期所学知识，紧密联系生活实际，测查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握，以及对于联系生活实际的实践活动能力等等。本次试卷命题较好地体现新课程理念，内容覆盖面广，题型全面、多样、灵活，难度也较大。
二、存在问题分析
1、基础知识掌握好，个别同学较差
大部分学生的基础知识掌握的比较扎实，对基本知识掌握得较牢固。个别较差的学生个别辅导。
2、解决问题能力不强
在本张试题中有多个题目是解决实际问题的题目，这部分试题基本上都是按由易到难的顺序排列的。学生的得分率较低，反映出学生不能很好的将所学知识应用于实际，能够解决一些实际问题。
3、解答方法多样化，但有解题不规范的现象
试题中有一定数量的灵活、开放的题目。可以说学生的解答方法多样，表现出了思维的灵活性和方法的多样性。试卷中有许多同学明明知道道理，却未得满分，在解题规范性上海存在问题。
4、有些学生良好的学习习惯有待养成
据卷面失分情况结合学生平时学情分析，许多数学生失分可归因于良好的学习习惯还没很好养成，从卷面的答题情况看，学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，忘记做题，计算粗心马虎等，是导致失分的一个重要原因。
试卷分析的优势：
1、分析卷面的整体情况
卷面分析的第一步是要分析卷面的整体情况，包括试卷的难易度、命题的合理性、试卷的结构和分值等。通过对整体情况的分析，可以了解试卷的优点和不足之处，以便对教育教学和考试方式进行改进。
2、分析学生的答题情况
卷面分析的第二步是要分析学生的答题情况，包括学生的得分情况、错题情况、答题时间等。通过对学生的答题情况的分析，可以了解学生的答题能力和水平，以便对教育教学和考试方式进行改进。
3、评价试题的质量
卷面分析的第三步是要评价试题的质量，包括试题的难易度、区分度、考查能力等方面。通过对试题的质量的评价，可以了解试题的优点和不足之处，对教育教学和考试方式进行改进。
4、提出改进意见
卷面分析最后一步是要提出改进意见，针对卷面分析中发现的问题和不足之处，提出相应的改进意见和建议，以便对教育教学和考试方式进行改进。