评定条件:
1、大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上,才有资格申报;
2、大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上,才有资格申报中级职称;
3、硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上经考核可以认定中级教师资格;
4、博士研究生毕业,经考核和认定,可以直接晋升中级教师资格。
5、必须遵纪守法,具有良好的职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业中工作突出,掌握相应的理论知识和实际工作能力。
流程:
1、学校评职称,学校根据上面分下的指标,看看学校具备资格的人选;
2、准备材料:教师资格证书;专业知识和能力,优质课、示范课、观摩课,以基础教研部门组织的为主,附本人教案和专家评价意见。任职资格证书;教育教学工作量,聘任证书,其他人员附近3年以来的听、评课记录等证明材料;继续教育证书,教学经历,附一学年教案;所获得的优质课、观摩课、示范课证书必须写明时间、课题、评审结果;学历、学位证书;荣誉表彰,综合表彰类的荣誉证书必须写明时间、发证机关、文件编号、获奖证书编号;教学效果。附相关材料文明班集体、先进团支部、先进少先队或优秀班主任、优秀辅导员获奖者必须写明时间,单位或奖励证书等;教科研工作。附相关材料、教学研究,论文或教学案例等;综合实践。提供学校综合实践活动的整体规划。附相关材料设计方案、开展研究、进行成果展示交流,提供完整的过程性材料;年度考核表,本科近五年,专科近七年,必须有一个优秀;《中级教师专业技术评审表》;校本课程。校本课程应提供学校校本课程规划方案;示范引领;学生社团活动,“支教”按有关教育行政部门要求进行的证明材料和支教经验总结,制定中级专业技术评定一览表。
3、审核材料:材料准备齐全后上交人事部门审核,人事部门审核完,教育部门审核,发现问题及时补充。不符合要求可能面临不过关的危险,被打下后就不能参加下一关了。
4、讲课:讲课时临时通知,准备好教材教参,去抽题,抽到哪节讲哪节。备课写教案90分钟,讲课20分钟。当场打分,淘汰率6%,每年可能有变化。
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