以苦趣为题的作文600字

如题所述

每当“岁月不待人”、“光阴似箭”一类的词从耋耄老人口中巍巍飘出时,我总是心生不悦:岁月不待人,人又何必让岁月先跑,让自己彳亍于无意义的消磨之中呢?于是我心生一念,我要跑赢时间。它以箭的速度飞逝,那我将速度提升得比箭还快,不就超过时间了吗?

说干就干。我将一个闹铃立于案头,让它每十分钟鸣叫一次,使我快马加鞭,拼命与时间赛跑。你别说,本来带着玩笑意味的计划竟有效地提高了我的学习效率:本来要用一个小时完成的学习任务,有了这时间闹铃的鞭策,我半个小时就能保质保量地将其完成。

与时间赛跑,这么一个看似自讨苦吃的活儿,居然被我活生生捞出了乐趣——每每看到母亲检查完我的作业,尔后抬头望向时钟,继而又望向我时的惊讶表情,我胸腔中总要涌动一股热流——是自豪,抑或是激动?但那些都不事不关己,毕竟我和时间的距离在一点点缩小,以至于我能望其项背了。

可我终究是一个定力不稳的人,一个月下来,我推掉同学的种种邀约,挤掉戏耍的种种遐想,榨干我本就弱不禁风的努力,只为与时间,这个看不见摸不着,一往直前不知疲倦的混球赛跑。我张开四肢,让沉重的躯体轰然落床,目光呆滞地盯着天花板上的空白,企图悟出什么人生道理。算了,没有失败六次而成功的蜘蛛使我从式微中振翮,也没有尖锥令我从麻痹中惊醒。

只有时间。它还在走,但它的脚步似乎变慢了,它甚至在冲我招手:“来啊!少年。和我赛跑难道不是件苦中带趣的事吗?你若不来,我便加速离去了。”我似乎被一只大手拎出扑朔的梦境,重新清醒过来。长吁一口,我重新返回案头,点亮闹铃,拔出笔帽,心中应允一声:“时间,我为你可付出了太多,你可一分一秒都不能辜负我。”

辜负我?别想了,时间哪有时间为一个平平无奇的初中生而停下脚步,我只是向往与它赛跑时的苦趣和有目标感的人生罢了。

苦趣中考作文600字2

读书,苦不苦?很少有人说不苦的,十年的寒窗,有人锥剌股,有人头悬梁,一旦金榜题名,便闻到了梅花香。这香是清香,这苦是清苦,苦尽甘来是苦思冥想的结果。这香是书香,这苦是苦上之苦,因为读书才能成为人上之人。宋仁宗鼓励读书人说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这书不再枯燥无味,便有趣了。趣在识文断字,趣在作赋吟诗,趣在探索大自然的奥秘,趣在通晓五千年的历史,趣在懂得治国之道,趣在懂得人生之理。

种田,苦不苦?谁知盘中餐?粒粒皆辛苦是最好的回答。一年四季,农民风里来,雨里去,还要看云识天气,才能颗粒归仓,否则就会颗粒无收。这仓是官仓,瓦岗军开仓放粮,农民才能度饥荒。这苦是汗水之苦,春夏秋冬,腰酸背痛,面朝黄土背朝天,才能不喝西北风。分田到了户,耕者有其田,农业现代化,到处桃花源。桃花源中人很知趣,乐山乐水,闲来垂钓碧溪上,一盘棋分清了楚河汉界,一杯酒从端午喝到重阳。这趣是乐趣,无忧无虑,才能乐在其中。这趣是闲趣,与世无争,才能潇洒人生。

打工,苦不苦?三百六十行,行行出状元。大师级的人物,毕竟少数,更多的是手艺人。虽说荒年饿不死手艺人,手艺人处在生产第一线,一根梁、一块砖、一颗螺丝,都从手里经过,稍有疏忽大意,轻则返工,重则酿成苦果。但当他们看到万丈高楼平地起,川流不息新机器,那可不是一般的高兴,而是万分的喜悦,逢人便会风趣地说:咱们工人有力量。工人是无产阶级,是最革命的阶级,与天斗、与地斗,其乐无穷,其趣无穷。

苦趣中考作文600字3

不同于蓝山咖啡醇厚的苦,不同于啤酒涩涩的苦,不同于药味啧舌的苦。人世间的苦漫长又艰难却伴随着乐趣。

何为苦?何为乐?

小时候,总盼望着自己能快快长大,这样就可摆脱父母的手掌心,自由自在地玩耍。长大后蓦然回首,才发现那所谓“不自由”的童年已成为了我们所向往的单纯时光。

长大了的我们在学堂里学到了很多知识,也初步了解了这个社会,我们找到了新的乐趣。这样,也未尝不好。

后来啊,在妈妈的要求下,我踏上了书法之路。起初,我连如何握笔都学不会,难免受母亲的指责。垃圾桶里摞得老高的废纸,母亲的批评声混着我的哭声。我曾无数次想过放弃,却在一次比赛中意外获得一等奖,从此在书法之路上一往无前不回头。我喜欢上了书法,陶醉于它飘逸的笔画与浓浓的墨香之中,找到了乐趣。

在学习过程中,我时常会被困难困扰,而当豁然开朗解出答案时,无疑又体验到了真切的成功的快乐。

何为苦?何为乐?

人世间的苦,多会让人心痛,但只要用心体会,坦然面对,也能咂摸到一些乐趣所在。长大时怀念童年,发现自己不再那么幼稚,有了思想和智慧;学习中遇到困难,捉摸不透的烦恼也总能在最后解出的一刻烟消云散;那一个个歪瓜裂枣似的毛笔字,也终究在一次次磨练中,变得俊秀挺拔起来。

佛祖曾说过:“人生有八苦,生、老、病、死,爱离别,怨憎会,求不得,放不下。”这一味一味的苦,人生中难免会遇到,不过,乐趣也常常伴随着它。

苦伴乐,即为苦趣。

苦趣中考作文600字4

乐趣属于每个人!腰缠万贯者坐上飞机周游世界寻找乐趣;穷极无聊者在家看电视同样乐趣;权倾四海者俯瞰人生是乐趣;凡夫俗子衣食裹腹便是乐趣;大智大慧者自得其乐;愚昧之人饱食终日亦乐。

这不,古今中外,名家伟人,凡人仙人同聚在一起,正讨论得唇焦舌敝呢!

大圣人孔子首先吟道:“吾饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣!”

“孔圣人怎可浑噩而乐?”文天祥正色道:“唯有壮心填海,以死报国才是男儿在世一大乐事!”

“天祥老弟讲得好!”岳飞兴致勃勃,“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血!驰骋沙场,何等快意!”

“非也,非也!”孔子慢条斯理地说,“早闻二位正气参天地,丹心照古今,但人各有志,我们读书之人,学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”

“你们这些老头儿都文绉绉的,俺老孙只要没有玉帝老儿管束便乐不可支了!”孙悟空成佛之后还是口无遮拦,“你们整天忧这烦那,还能乐到哪儿去?”

“还是孙大圣看得开呢!”欧阳修醉醺醺地说,“醉能同大家乐,醒能述以文者,便是在下心驰神往的乐趣!”

“花间一壶酒,哪怕独酌无相亲也是乐此不疲啊!”诗仙李白一听到酒便精神为之一振,“大家说是不是啊!”

李白一唱百喝。

只见李商隐喝道:“心断新丰酒,销愁又几千!酒能带来乐趣啊!看来太白兄不仅是诗仙,更是酒剑仙啊!”

“敝人尚觉得少年还是应该乐新知,终日花天酒地,醉梦生死并非长久之策啊!”韩愈讲得头头是道,“敝人年幼苦读却乐在其中,但求遇上伯乐,知遇之乐一言难尽!”

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏轼咏道,“自古英雄多磨难,在我看来,苦难便是乐趣!”

“晚辈今天大开了眼界,原来乐趣因人而异。”我有感于怀,“看来只要我们拥有乐观的心态,生活,就是乐趣的啊!”

“有道理!”李白拍案叫好。“果然是后生可畏,雏凤声清啊!”孔子赞道。

是啊!乐趣就是生活,生活就是乐趣;乐趣就是阳光,只要你愿意,它便可以沁亮你的心田,照亮每个人的脸。

富非益,贫非困,炎凉在人心;

权非贵,凡非俗,苦趣由你定!

苦趣中考作文600字5

回忆围棋生涯,心中有说不出的失落。

我五岁那年,在一次与家人聊天的时候,母亲突然宣布,我要去学围棋了。当时我就急了,我怎么能放弃一下午的玩耍时间,去围棋教室听老师讲课呢?可母亲是家中绝对的权威,何况大家都对这个提议表示赞同。

我被送到了一间二十来平米的围棋教室里,里面已坐了十几个与我年龄相仿的孩子。每个孩子前都摆上了一张桌子,一副棋盘,两盒棋子。当时的我只觉得人生太苦。不过就在这小小的空间里,我第一次认识了黑子白子;第一次明白了黑先白后的道理;第一次摆出了围棋定式。在我学会怎样将别人包围,并将对手的棋子“吃”掉后,我感到了愉悦,这时棋子带来的快感,是战胜对手的自豪,我第一次在围棋中体悟到了趣。

随着年龄的增长,那些曾与我共学的孩子,通过了一次次等级考试,从“须”“入”“段”,向更高点冲刺。而我,我并不是一个聪明的孩子,再加上些许的偷懒,始终在由“须”“入”“段”的大门外徘徊,不曾进入。母亲和老师给我施加压力,使我苦恼,每周一次的围棋课,更成了一种煎熬,频频输棋,愈让我烦躁。

我开始在围棋上找些其他的乐子,解解心中的闷乏,在课间,我与其他几位好友共同想出了许多有意思的游戏,我们用棋子堆成金字塔,用棋子玩黑人白人打仗,弹子,下跳棋,下五子棋……在围棋中我赢不了别人,但在这些娱乐玩法中,我却是公认的佼佼者,这也算是在苦海中,我仅有的一些趣味吧。

现在的我已达成我在围棋上定的目标,“苦”是没有人给我施加了,可是我的那些趣味呢?也随着苦而消散了,我的苦趣去了何处?无从知晓,就像一滴水滴入汪洋,我的苦趣也随着时间的洪流奔流向前,无影无踪了。

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