二年级寓言故事和道理：
1、《狼和小羊》
有一天，狼来到小溪边，看到小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，于是它找了一个借口，说小羊弄脏了溪水。小羊辩解道：“亲爱的狼先生，我在下游喝水，您在上游，我怎么可能会弄脏溪水呢？”狼不肯罢休，又找了一个借口，说小羊去年曾经骂过他。小羊申辩道：“亲爱的狼先生，我去年还没有出生呢，怎么可能骂你呢？”狼找不到借口，只好恶狠狠地扑向小羊。
《狼和小羊》道理：诡计和借口总是会被人揭穿的。在现实生活中，我们不要使用诡计和借口来掩饰自己的错误和缺点。
2、《龟兔赛跑》
有一天，兔子和乌龟比赛跑步。兔子觉得自己很快，于是决定先睡一觉再跑。结果，当兔子醒来时，发现乌龟已经赢了比赛。原来，兔子睡觉的时候，乌龟一直在慢慢地爬行。
《龟兔赛跑》道理：骄兵必败，谦虚使人进步。在现实生活中，我们要保持谦虚和努力的态度，才能取得成功。
3、《农夫与蛇》
有一天，农夫发现一条冻僵的蛇。农夫很善良，把蛇抱在怀里暖和。蛇醒来后，却咬了农夫一口。农夫后悔不已，感叹自己不该怜惜毒蛇。
《农夫与蛇》道理：有些人会利用你的善良来伤害你。在现实生活中，我们要学会识别好人和坏人，不要轻易相信陌生人。
二年级学寓言故事的重要性：
1、培养道德观念：寓言故事通常包含着深刻的道德寓意，通过故事的形式，使学生更容易理解和接受这些道德观念。这些故事可以帮助学生形成正确的价值观，为他们的未来生活和职业发展奠定基础。
2、增强想象力和创造力：寓言故事往往充满了想象力和创造力，它们能够激发学生的想象力和创造力。通过听故事、读故事、讲故事，学生可以锻炼自己的口头表达能力和想象能力，为他们的写作和演讲能力打下基础。
3、提高阅读理解能力：寓言故事是一种叙事性文本，通过阅读和理解这些故事，学生可以提高他们的阅读理解能力。这种能力对于他们未来的学习和职业发展都非常重要。
4、增强人际交往能力：通过分享和讨论寓言故事，学生可以学会倾听他人的观点，理解他人的想法，从而增强他们的人际交往能力。这种能力对于他们在学校和家庭中的关系处理都非常有帮助。
5、培养批判性思维：寓言故事往往具有讽刺和警示的作用，通过分析和解读这些故事，学生可以培养他们的批判性思维能力，学会独立思考和判断。
6、拓宽文化视野：寓言故事包含了丰富的文化内涵和历史背景，通过学习这些故事，学生可以拓宽他们的文化视野，了解更多的历史知识和文化传统。