教室里的笑声作文300字如下：
哈哈哈……教室里传来一阵阵笑声，如同银铃般清脆。原来，我们在玩猜数字的游戏。
老师先在黑板上写下一个数字——8，然后对我们说：我要请两位同学上来，一位同学拿枝笔，随便在黑板上点一个数，另一位同学来猜这个数。老师话音刚落，同学们纷纷把手举得高高的，争先恐后地想上台玩游戏。
被老师请上台的是徐浩和曾梓轩。曾梓轩一手拿着笔，一手捂住耳朵，随便在黑板上点了一个数字，徐浩胸有成竹地说：13！教室里立刻炸开了锅，一些同学捧腹大笑，一些同学笑得前俯后仰，还有的同学一边笑一边说：哈哈哈，13哪里像是个数字啊！连老师都笑了起来。
接着，老师自己上台玩游戏。她拿起笔，在黑板上点了一个数字。我想：老师会写出什么数字呢？是10？是12？还是15？……我正想着，一个同学大声地说：14！可老师却摇了摇头，说：不对。又有一个同学说：12！老师还是摇了摇头。
最后，老师公布了答案：这个数字就是8！教室里立刻响起了热烈的掌声。
哈哈哈……这笑声一直延续到下课。
写教室里的笑声的写作技巧：
1、描绘场景：描绘出教室的场景，包括教室里的摆设、氛围、人物等，让读者能够身临其境地感受到教室的氛围。例如，教室内摆满了桌椅，墙上贴着各种海报，黑板上写着当天的课程安排，学生们正坐在座位上，有的在聊天，有的在看书，一片热闹的氛围。
2、刻画人物：在描写教室场景时，要注重刻画人物形象，包括他们的外貌、神态、动作等。例如，一个戴着眼镜的小男孩正在角落里偷偷地笑，他的同桌是一个扎着马尾辫的女孩，她正在认真地看书，但偶尔也会露出微笑。
3、突出主题：在写作过程中，要突出笑声这一主题，通过描写人物之间的互动、对话等来展现笑点的所在。例如，小男孩突然间冒出一句：老师今天穿的衣服好丑啊！全班立刻爆笑起来，连那个女孩也忍不住笑出声来。