英雄出少年作文八百字,,急用

如题所述

写作思路:确立践行少年英雄的中心,从多个角度进行书写,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。正文内容:

他,在残酷无情的5.12大地震中勇不畏惧,他,在家乡快被死神吞没时挺身而出,他,在巨大的灾难面前舍己救人,用勇敢和爱心战胜了死神。你知道是谁吗?那就是小英雄林浩。

5.12大地震虽然已经过去来了一段时间,但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹,却留下每一位中华儿女心中。地震发生时,小林浩沉着冷静,用非凡的勇气和顽强的意志战胜了死神。他在废墟下十分勇敢,鼓励那泣不成声的小女孩,在黑暗下他用洪亮的声音唱起了歌。

他小心翼翼地爬出了废墟,奋力地背出了两个同学,交给了校长,当他再一次无畏不惧地去救人时,却被重重地压在了瓦砾废墟下。他的舍己救人的精神多么令我学习呀!突如其来的地震发生时,我在教室里焦急万分,一阵慌乱后,我便箭步如飞地跑出教室,哪注意一些胆小如鼠的同学躲在墙角,又哪注意一些同学绊在了茫茫人海中。

来到操场上,那些胆小怕事的女同学嚎啕大哭起来,我即不安慰她们,也不知道叫叫那些躲在教室里的同学,那林浩却勇敢地爬向废墟,舍己救人,地震摇得倒成千上万的房屋,却摇不倒中国的民族精神!在大灾难面前,他们用顽强的意志,非凡的勇气。可贵的爱心,战胜了灾难。愚以为,地震带来的民之痛,国之难,必将化成众志诚成。

自强不息的坚定信念,成为中国势不可挡的力量。那些小英雄们建造着永远震不垮的脊梁。地震可以摧毁楼房,但摧不毁整个中华民族。

灾难除以十三亿会变得多么渺小,爱心乘以十三亿又会变得多么伟大!我相信,每一个人都会用顽强的意志,可贵的爱心,非凡的勇气,这些力量,也能支撑起中华民族生命的脊梁。

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第1个回答  2014-11-03
英雄出少年
自古英雄出少年。邵荣雁的少年时期是在艰苦的环境中度过的,但他穷不失志,刻苦学习,聪敏机智,自学成才,脚踏实地,一步一步实现自己的理想,长大后进了思委小学教书,并且把教导的落后班改变成一个尖子班,并把郡桂雄从失学的边缘挽救了过来。并带学生亲自动手做了体育器械。
大雁南飞时,雁群中有一只雁在飞翔时要照顾队伍中老病弱小的雁只,雁群歇息时负责放哨,保证雁群安全这只雁就叫雁奴,是雁群中的勤务员、警卫员。邵荣雁在入伍时就这样在日记中写:弃教从军,甘当雁奴,做人民的忠诚卫士。 男儿浩气贯长虹,决然投笔去从军。惩讨侵疆凌我霸 ,指日凯旋庆功勋。他工作认真负责,连续几次受到嘉奖,他把别人娱乐的时间用在了学习上,从军20年共写172篇日记、42篇心得体会和85篇共120多万字的学习笔记,他自费参加《解放军报》函授学习,拜师学吹拉唱,刻苦地书法、美术、篆刻和摄影,成为一个多才多艺的军队技工干部.
走上领导岗位后,邵荣雁学习更加勤奋了,他敬业爱岗,尽忠职守,为加强部队建设,苦练做思想政治工作的基本功。他根据在市场经济条件下驻侨乡部队面临的新情况、新问题,因人施教,因事制宜,做好部队的思想政治工作,成为新时期思想政治工作的模范干部。他用“跟我来、看我的”这种无声的语言来感染身边的每一个人,所以部才令行禁止,战之能胜。他从不因为自已是个“官”而高高在上,闹特殊化,而是先人后己,处处为人着想。在1994—1999年里,邵荣雁在数次抗灾中,既是指挥员又是战斗员,在1999年的西江抗洪中,他不幸牺牲了。
邵荣雁同志的牺牲,是社会的重大损失。江门人民失去了一位好同志,武警部队失去了一位好领导,官民们失去了一位好战友。但是,邵容雁的精永垂不朽,他永远活在人们心中。本回答被网友采纳
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