贝斯和吉他的区别：
一、外观
电贝通常4根琴弦。
吉他通常6根琴弦。
个头大、琴弦粗、琴颈长、品格较宽的是电贝斯；个头小，琴弦细、品格较窄的是电吉他。
二、拾音器
电贝斯有P拾音器、J拾音器、P+J拾音器，较多选用主动式拾音器。电贝斯通过旋钮调节不同的拾音器所占的比重，音色为两者的综合。可根据比例调节得非常细致。
电吉他分为单拾音器、 双拾音器，又有两双、三单、单单双、双单双等配置。电吉他通过分档切换。
三、作用
电贝斯通常在乐队中负责低音铺底，配合打击乐做节奏效果。
电吉他主中高频，音域宽，表现力丰富，多用来演奏旋律和声SOLO。
四、音色
电贝斯音色低沉，效果器较少，很多时候用原声。
电吉他音色明亮， 可通过效果器获得各类丰富华丽的音色。
如果你不知道该选择吉他还是贝斯，可以考虑依照自身的性格特点作出选择。
扩展资料：
贝斯（Bass） 是乐队中一般必不可少的乐器之一，它在乐队中主要担任低音声部，有时也作即兴独奏。传统爵士乐一般都采用原声贝司（即低音提琴）来体现它的原始风味。而在现代爵士乐（特别是融合爵士）中经常运用电贝斯或电子合成器中的合成贝斯音。
吉他（意大利语：Chitarra），又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。
参考资料：
本回答被网友采纳吉他和贝斯的区别：
1、箱体结构设计差异。贝斯的琴箱一般是封闭的，而吉他则有密闭、背敞结构等多种应用。密闭箱音色特质是丰富，平滑连贯性强，颗粒弹性强；背敞箱则拥有凸显高低频，中频凹陷，说明背敞箱不适用于贝斯。
2、不同的声音频段。这也是吉他和贝斯的最主要区别。吉他的音箱主要的工作频段是在中频和高频，贝斯声音听起来则比较低沉，主要集中在中频。因此也决定了贝斯在乐队中扮演的角色一般是以低音铺底为主，配合例如打击乐器（通常是架子鼓）来达到节奏的效果。
3、功率的差异。贝斯的功率大过吉他。一般情况下贝斯要和打击乐器进行配合，低音的听觉敏感度低，因此要使得功率大，才有很好的收听效果。说的简单点，就是贝斯弹起来更加费劲儿，需要更用力一些。
扩展资料：
吉他演奏方法主要有四种：一是用手指弹奏，但指甲容易受损，故常有人使用假指甲或在指甲上涂上能强化指甲的指甲油， 二是使用弹片（Picks）拨弦，共鸣箱发出音乐。 三是用金属圆管（滑奏吉他，Slide Guitar）演奏。第四种较冷门，是使用一种可带在手指上的指套来演奏。
BASS演奏对技术要求含量很高，开始可能觉得比较好上手，但是到一定阶段就会遇到瓶颈。因为好的BASS手必须对旋律和节奏都掌握得当，才能充分担当起电乐队协调者的作用，这在下文中会重点讲述。
BASS弦处于低音位置，弦比较粗，要求的手指的力度比吉他弦大得多；而且由于要求右手用轮指表现分解和弦，不能只依赖拨片。左手来讲，因为音域不同，把位和手形都不同，不能用通常吉他手法来弹BASS，“飞”指是很多吉他手在转BASS的时候通常犯的错误。
另外，BASS比较重，而且要求良好的节奏感，如果练过架子鼓之类对节奏比较敏感，可能有所帮助。
本回答被网友采纳1、看体型大小。
2、听弦音高低所谓看体型大小，只要你用心观察，就不难发现贝斯的体积相对较大;吉他则相对较小。
3、听弦音的不同，第一步先要认识两者的标准定弦。贝斯大多只有四弦，其空弦音（由低至高）为EADG，和吉他由粗到细的四根弦是（几乎）一样的，不过低了一个八度。
4、要是你享受成为众人焦点，喜欢成为先驱，又时时乐于创造，学习吉他就非你莫属了;
但热爱节奏过于旋律，默默付出过于高度赞赏，团体合作过于独占鳌头的你，贝斯想必是你的菜！
扩展资料：
贝斯（Bass） 是乐队中一般必不可少的乐器之一，它在乐队中主要担任低音声部，有时也作即兴独奏。传统爵士乐一般都采用原声贝司（即低音提琴）来体现它的原始风味。而在现代爵士乐（特别是融合爵士）中经常运用电贝斯或电子合成器中的合成贝斯音。
吉他（意大利语：Chitarra），又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。
吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。
古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。
参考资料:
本回答被网友采纳贝斯的特点在于获得箱体共鸣声 就和原声箱琴和原声电吉他音色的区别一样 一般在配合原声箱琴的情况下使用最多 能够很好的维护音乐中音色的协调统一
使得吉他木质箱体的共鸣魅力得以张显 使得箱琴的音色魅力得以大幅度的加强 从而增加音乐整体的特征
还有插电不插电的区别 价钱的区别 箱BASS一般都很贵本回答被提问者采纳