急求湖北省编三年级下册小学信息技术教案

如题所述

第1课 指挥窗口

教学目标:
知识目标:认识开始菜单、任务栏及窗口界面和作用。
能力目标:1.学会多个窗口的缩放、移动等操作。
2.培养良好的观察、比较的学习习惯。
教学重点:学会窗口的缩放、移动等操作。
教学难点:多窗口环境下的文件打开操作
课前准备:3个蝴蝶图片和4张连环画图片存放至学生机常用文件夹中
教学设计与过程:
(一)兴趣引入:
可借用教材上的卡通对话“窗口里有很多秘密,你想知道吗?”
(二)初步探索:
1. 让学生试着启动画图和浏览器,提出:“你还能从其他地方启动吗?”
[ 小结 ]:看来Windows桌面的任务栏、开始菜单、图标都能帮助我们打开文件、启动程序”。
2. 屏幕演示 (画图和浏览器窗口左右摆放)
[ 质疑 ]:“你能使两个窗口听你的指挥,让他们这样摆放吗?”
[ 探究 ]: 学生尝试窗口的缩放、移动等操作。
3. 学生示范窗口的移动和缩放操作
[ 说一说 ]: 学生说说移动和缩放窗口的多种方法
[ 记一记 ]: 齐读电脑小博士教我们的绝招
4. 让学生观察画图和浏览器窗口的相同处
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第1个回答  2009-03-10

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