去年以来，分行领导把调研工作提高到战略的高度，提出了“调研兴行”的高度。我们不必去讨论从宏观的角度看调研是否需要提的这么高，需要讨论的是从微观层面如何落实的问题。 就我个人来看，调研工作不仅仅是写调查报告的问题，我曾在我的工作方法体系一文中，认为调研工作包括情况分析实证调研（这就是一般意义上的调研概念，我发现多数人的调研概念都局限于此。），制度建设性调研，经验总结性调研，理论总结性调研，情况反映性调研（信息反映）。前几年，我正是运用了这个思路，使工作产生系统化创新的效果。同时，在调研中，我感觉到通过调研可以实现多项目标，即：调研促学习。特别是有利于有针对性地研究相关领域的政策和理论成果，更重要的是为同事间的交流学习提供了平台，达到共同学习、相互促进、互相启发的作用，这种学习方式，从理论上讲就是团队学习和行动学习，这也是为什么我去年在看关于团队学习方面书籍时能够完全理解的原因；调研带队伍。我始终认为，上级主管部门对下级单位对应的工作人员有培养的职责，虽然这个职责并没有纳入到岗位职责中，也许这是个人的价值观问题，但我觉得也是一个管理艺术的问题，基层单位干部水平上不去，你也很难开展创新性的工作。一个好汉三个帮，单打独斗不是我的特长，因为我毕竟不是那种专业水平很高的人。通过大量的专业调研活动，可以促使基层干部的交流、学习和锻炼，培养一批专业骨干，在关键时候就不会感到无人可用了。调研探路子。在创新工作中，我们需要把握上级的政策趋向，把握基层的承受度，把握制度或机制创新的可行性，通过事前调研，把握创新的方向和模式，建立可行的制度，在实施之后及时的总结反映，可以将之进一步完善和制度化。应该说，我在调研活动中，核心的目的不是为了调研而调研，根本目的是促进创新，调研的成果全部都是围绕创新项目展开的，这也是很多人失误的地方，为了写文章而调研，掉入了抄袭或空想的泥沼。调研促管理。我们的工作性质，既有大量的操作性工作，又有大量的管理工作，但往往一些同志的操作能力很强，管理能力却不能得到有效提高，或者根本就对管理工作感到恐惧，认为那是领导们的事情，但是，我很奇怪的是，人到了一定的年龄，还真想当官，因为有一个社会舆论和对比的问题，那么，为什么不及早提高自己的管理能力呢。我体会，通过调研和组织调研，可以大大提高自己分析问题、解决问题和沟通协调的能力、创新能力，而这正是管理能力最核心的部分。这几年，我在组织专业活动中，积累了自己的管理经验，虽然我经常长期一个人一个科室，但这并没有让我只懂得专业工作，而是在调研活动中总结出了很多的管理理念和方法。调研上水平。前几年，我具体经办的工作多次在上级专业工作会议上交流经验，这与开展调研活动是分不开的，因为你的工作成果如果不能用文字展示出来的话，就没有多少人知道。同时，由于调研成果很多，做了别人做不到的事情，自然你就走在了别人的前面。 如何作好调研工作，这个问题，每个成功者都有自己的经验，我的最大体会是三点，一是思想上把调研作为自己的工作重要内容和方法；二是把握上级和领导关注的重点、工作中的难点。三是团队作战。 今年，我分管综合科，综合的一个重要职责是抓调研信息工作，从上半年的情况看，有突出的亮点，如一些调研和经验成果得到上级领导的认可，在《金融时报》发表了多篇论文和经验材料。但总体上很不平衡，可挖掘的潜力很大。我考虑，下半年要重点抓一下这项工作，以期取得全面发展的效果。具体措施包括： 一是明确主抓科室和人员的责任，明确综合科每个干部在这方面的主攻方向和责任，让大家都动脑筋、想办法，把这项工作搞上去。 二是确定抓好调研的战略思路，把它作为今年下半年工作的重点，明确具体的奋斗目标。 三是汇总上半年的调研成果，向领导和同志们反馈，引起各方面的重视和全面的参与，引入竞争机制。 四是下达今年的调研课题，明确各业务科室在组织调研工作中的责任。年终开展一次评比活动。 五是抓重点，抓紧重点课题、征文活动的参与，设计和落实好我可以具体抓的调研项目。 六是及时关注重点工作和难点工作，及时从中挖掘可以调研和报道的项目。 七是自己亲自带头。 总体思路可以概括为：思想重视、明确责任、强化激励、抓好重点。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考