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听听秋的声音是从什么和什么两方面来描写的
如题所述
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推荐答案 2015-10-01
物与声两方面来描写
听听,秋的声音
听听
秋的声音
枫叶换上了红妆
“刷刷”
是迎着秋风舞动的腰身
听听,
秋的声音
秋雨飞舞着彩裙
“滴答滴答”
是和大地轻声地谈心
听听
秋的声音
苹果钻出了树叶
“咯吱咯吱”
是枝头沉甸甸的笑吟
听听
秋的声音
蝉儿收起翅膀
“知了知了”
是和绿叶告别的歌韵
听听
秋的声音
收割机伸长了手臂
“突突,突突”
是和农民伯伯收获一年的辛勤
听听
秋的声音
红领巾穿过小溪、果园和田野
给这多彩的秋天,又加上一道亮丽的红晕
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其他回答
第1个回答 2014-11-30
物与声两方面来描写
听听,秋的声音
听听
秋的声音
枫叶换上了红妆
“刷刷”
是迎着秋风舞动的腰身
听听,
秋的声音
秋雨飞舞着彩裙
“滴答滴答”
是和大地轻声地谈心
听听
秋的声音
苹果钻出了树叶
“咯吱咯吱”
是枝头沉甸甸的笑吟
听听
秋的声音
蝉儿收起翅膀
“知了知了”
是和绿叶告别的歌韵
听听
秋的声音
收割机伸长了手臂
“突突,突突”
是和农民伯伯收获一年的辛勤
听听
秋的声音
红领巾穿过小溪、果园和田野
“呵呵,呵呵”
给这多彩的秋天,又加上一道亮丽的红晕
第2个回答 2020-09-26
听我崽在学一起喝好好了几了几个假啊去你去学校,
第3个回答 2019-09-29
听听秋的声音
相似回答
听听秋的声音
诗中
从什么方面
写了秋天的声音
答:
诗中从两方面写了秋天的声音,
一种是具体可感的声音。像一、二、三、四节中写的,落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音
;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受。像最后两节中写的秋天的声音。用秋天里大自然一些声响(落叶、蟋蟀抖动的声音、大雁、秋风吹过田野的声音、每一片...
《
听听
,
秋的声音
》是一首现代诗,诗中从(_)
方面
写了秋天的声音,一种是...
答:
回答:
两方面
树叶 大雁 唱歌 感受
听听秋的声音
中第一段和第二段这两节诗
是从什么方面来
写秋的声音,表达...
答:
这两节诗写了大树和蟋蟀的声音,
是从视觉和听觉两个方面来写秋的声音
,表达了作者对秋天的喜爱之情。《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,作者是毕国瑛。这是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要...
听听秋的声音是
一首什么诗,运用
什么来
刻画声音
答:
是黄叶道别的话音
。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,
是和阳台告别的歌韵
。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。文中从两方面写了秋天的声音,
一种是具体可感的声音
。像一、二、三、四节中写的,落叶、昆虫、大雁、唱歌等...
...12课
听听
,
秋的声音
,前两节诗写了( )和( )的声音,
是从
()
方面来
...
答:
听听
,
秋的声音
,蚂蚁正在匆匆的搬粮,“嗨,嗨,嗨!”是准备储藏粮食的声音。听听,秋的声音,松鼠正在搬粮食,“嗨呦,嗨呦,嗨呦!”是准备好好过冬的声音。一只只小鸟儿赶上了白云,撒下了一片片清脆的歌声,一只只美丽的蝴蝶飞过了田野,送来了一阵阵丰收的歌吟。听听,秋的声音,从远方匆匆...
听听秋的声音
,
从两方面
写了秋天的声音,
一种是具体可感的声音
,如
什么
什...
答:
的声音、如蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”的声音。秋的声音一共有4种声音,分别如下:一、大树抖抖手臂,“刷刷”,
是黄叶道别的话音
。二、蟋蟀振动翅膀,“嚁曜”,
是和阳台告别的歌韵
。三、一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。四、一阵阵秋风掠过田野,送来一片风收的歌呤。
(
听听
,
秋的声音
)一文作者抓住秋天
什么的
一些声响,用什么的语言,体现了...
答:
你好好地去听——
秋的声音
。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
听听
,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。这篇课文是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。
诗歌
从两
个
方面描写
了秋天
的声音
,一是具体可感的声音,一是可心领神会...
答:
是对的。诗歌从两方面写了秋天的声音,
一种是具体可感的声音
,如诗歌1-3小节描写的落叶、蟋蟀、大雁、秋风等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受,如诗歌的第五小节。本首诗歌诗歌共6小节,第一至五小节分述,最后一小节总结全诗。第一、二小节结构相似,都是...
听听秋的声音
这篇课文主要写了
什么
?
答:
(1)运用前面几篇课文里学过的方法理解诗中词语的意思。(2)了解诗中讲了哪些事物的声音。诗中从两方面写了秋天的声音,
一种是具体可感的声音
。像一、二、三、四节中写的,落叶、昆虫、大雁、唱歌等等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受,像最后两节中写的...
大家正在搜
听听秋的声音是从两个方面来描写
听听秋的声音描写了秋天的什么
听听秋的声音从哪几个方面进行描写
听听秋的声音描写了哪些事物的声音
听听秋的声音秋天有什么声音
听听秋的声音从什么像什么
听听秋的声音主要描写了什么
听听秋的声音一文描写了什么
听听秋的声音具体描写了哪些声音
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听听秋的声音是从什么和什么要方面来描写的
听听秋天的声音是从什么方面来写秋天的
听听秋的声音中第一段和第二段这两节诗是从什么方面来写秋的声音...
“听听秋天的声音”是从什么方面来写秋天?
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听听秋的声音,从两方面写了秋天的声音,一种是具体可感的声音,...
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