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课题用"研究"好还是"探究"好
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推荐答案 2015-11-13
研究,就是针对某一件事或物“提出问题,分析问题,解决问题,进一步完善问题”的过程。做学术的,一般比较严谨,用研究会比探究妥当些。你去搜人家的论文,也是会看到用研究的多。
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其他回答
第1个回答 2021-01-07
课题研究的5个方面
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探究
和
研究
的区别是什么?
答:
要
研究探究
性学习,首先要明确什么是探究。美国国家科学教育标准中对探究的定义是:“探究是多层面的活动,包括观察;提出问题;通过浏览书籍和其他信息资源发现什么是已经知道的结论,制定调查研究计划;根据实验证据对已有的结论作出评价;用工具收集、分析、解释数据;提出解答,解释和预测;以及交流结果。探...
什么是
课题研究
答:
1、研究结果指的是在该课题上曾经做过的类似研究所得出的结论、发表的文章、专利等。2、研究人员是指从事研究该课题的试验人员,试验人员从事该
课题研究
时间越长,说明研究越深入,人员稳定,研究延续性好。从人员年龄结构和学历结构上也能说明一定问题。
探究
式教学的特点
答:
一、创设情境,激发自主
探究
欲望 探究式教学的载体与核心是问题,学习活动是围绕问题展开的。探究式教学的出发点是设定需要解答的问题,这是进一步探究的起点。从教学的角度讲,教师需要根据教学目的和内容,精心考量,提出难度适度、逻辑合理的问题。二、开放课堂,发掘自主探究潜能 在富有开放性的问题情境中...
探究
性课程报告
答:
用“以需促知,以知展能”的
探究
性学习方式,通过学习浙教版《初中科学》,获得科学的知识,开展
课题
类
研究
和项目类研究,展示学生的问题能力、实践能力、合作能力和综合能力及求新求变的创新精神、求真求实的科学精神、求善求美的道德情操。控制方法:1).在教学目标上,不仅要考虑如何完成新课程标准所规定的目标任务,使...
实践
研究
是什么意思?
答:
1.课题申报表(
课题研究
方案)组成: (1)课题的表述与界定:课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题,要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“强化预习指导提高学生自学能力”。 (2)研究的背景、目的、意义: 研究背景:即根据什么、受什么启发而研究。 研究目的意义:即为什么要研究、研究的价值是什么、解决...
"探测"和"探讨"选哪个?
答:
A探测是对于不能直接观察的事物或现象用一起进行考察和测量,如空间探测、探测海的深度。B探讨是(1)探索;研讨;探索讲求 探讨一下达成协议的可能性 (2) ∶探幽寻胜 探讨意未穷,回艇夕阳晚 所以应该选A。
课题研究
是怎么做的,包括那些步骤啊?
答:
(2)一式几份,要自己留一份,最好在电脑中保留一份。(3)核心是目的意义、
研究
步骤、研究内容方法。4.我的
课题
申报表(三)开题论证1.开题论证的含义、意义2.开题报告的撰写方法3.与立项论证(申报课题)区别4.召开开题论证会(四)实施研究1.重视理论学习和理论的指导作用2.重视选择研究方法行动研究的特征:⒈ 为...
中学生
课题研究
答:
摘要:本
课题
主要目的是
研究
和解决初中物理活动课教学如何引导学生广泛获取多种形态的物理知识信息,它以研究性自主学习为突破口,以弘扬教学主体精神为出发点,促进学生的个性和谐发展和发挥学生的创造性,试图通过对物理活动课程诸多因素的系统探索,构建一种以培养学生的研究性自主学习、自我
探究
与集体智慧相结合,促进学生自主...
如何制定小学
课题研究
计划
答:
那么,怎样的
研究课题
才可以被认为是好的课题观? 好的课题必须符合以下三个原则:一是有创造性。创造性是研究工作的生命。对中学生来说,创造不仅可以体现在内容上,也可体现在观察、研究问题角度上,甚至可以体现在对已知科学规律的学习应用上。创造性题目不一定是宏大的题目,它往往是有关生活、学习、科技上的一些不为...
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