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探究加速度与力质量的关系实验中的真实拉力怎样求
如题所述
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推荐答案 2022-07-04
加速度与拉力存在的的关系
拉力F=kx。x为变化的长度,k为比例系数。拉力F=ma。m为物体重力,a为物体的加速度。拉力是按力的效果定义的,从力的性质来看,拉力也是弹力,而从力的作用对象来看,拉力可能是内力,也可能是外力。根据牛顿第二定律,a=f/m,质量一定拉力越大加速度就越大
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第1个回答 2022-06-14
最先进的办法就是使用力学传感器,它可以直接把拉力的大小显示出来。如果用传统的方法。那么拉力的大小可以近似地认为是钩码的重力。
相似回答
探究加速度与力质量的关系实验
小车
答:
你的T=ma,m用错了.应该M.假设
真实的拉力
是T 重物和小车是同样
加速度
a在运动的 分别使用牛顿第二定律 对于重物,mg-T=ma 对于小车,T=Ma 两式相加得mg=Ma+ma a=mg/(M+m)代入T=Ma T=Mmg/(M+m)分子分母同除以M 得T=mg/(1+m/M)可见T是重物的重力mg 再除以(1+m/M)如果m远小于M...
某同学用图1的
实验
装置
探究
“小车
加速度与力
”
的关系
,图中A为小车,连 ...
答:
(1)①滑块运动的
加速度
a= ②拉力F=2.1N,根据牛顿第二定律, ,解得小车A的
质量
为mA=0.420kg,求得小车A的质量偏大,因为运动过程中,没有考虑纸带对小车
的拉力
,小车受到的阻力(2)①利用此装置还可以验证A、P组成的系统机械能是否守恒,即验证表达式, ,所以还需要测量和计算得物理...
为了“
探究加速度与力
、
质量的关系
”,现提供如图所示
实验
装置.请回答下 ...
答:
(1)想用钩码的重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力,将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动故选:C.(2)a=xCE?xAC0.082=3.2m/s2(3)图线如图所示(4)研究
加速度跟
小车
质量
M
的关系
时,保持m不变,改变小车质量M,在小车质量M远大于重物质量m时...
某同学用如图所示
实验
装置来
探究加速度与
物体
质量
、物体所受
力的关系
...
答:
(1)没有平衡摩擦力(2)所挂钩码的
质量
太大(3)一条水平直线(4)0.3kg; ;偏大 试题分析:(1)从图中可得滑块受到的合外力不为零时,
加速度
却为零,所以需要一定的力来平衡摩擦力,故原因是没有平衡摩擦力(2)当钩码重力太大时,钩码向下的加速度会明显增大,此时绳中张力会明显...
在研究“物体
加速度与力的关系
”的
实验中
,某学习小组使用的实验装置如图...
答:
试题分析:(1)本
实验
是利用控制变量法研究小车的合外力、
质量和加速度的关系
,测出细绳
的拉力
作为小车的合外力,故轨道的摩擦力需要平衡掉,实验装置中没有垫起轨道右端,使小车的重力沿轨道的分力与摩擦力相平衡。(2)由匀变速直线运动的规律: ,得: 。(3)数据处理时,设小车的质量为 ,...
为什么
探究加速度与力的关系
a-F图像做出来不是直线,末端弯曲???_百度...
答:
系统误差,
实验
中将下落的重物的重力作为绳子
的拉力
F,是不对的。对下落的重物受力分析发现G-F=m重物a>0,所以真实的F要小,而重物的
质量
越大,误差越大。只有在重物质量远小于小车质量时可看成一条直线
...的“
探究加速度
a与物体所受合力F及
质量
m间
关系
”的
实验
.图(a)为...
答:
a)与小车
质量的
倒数(1m)
关系
图象.从图线中得到F不变时小车
加速度
a与质量m间定量关系是a=12m.(3)根据图象你会发现直线没过原点,当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子
的拉力
抵消呢.也就是
实验
前未平衡摩擦力.(4)设滑块的质量为M,...
(9分)某实验小组同学在做
探究加速度与质量的关系的实验
时,不改变
拉力
...
答:
③图3中数据处理时,设小车的
质量
为 ,钩码的总质量为 ,则: ,小车的
加速度
为: ,这是理论值.由牛顿第二定律: ,对于小车个钩码组成的整体: ,这是真实值.所以:只有当 时: ,a与F才成线性
关系
,所以图线明显偏离直线的原因是 太大了;选项C正确。
...的“
探究加速度
a与物体所受合力F及
质量
m间
关系
”的
实验
.图1为实验...
答:
3)图线不通过坐标原点,F不为零时,
加速度
仍为零,知未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.(4)设滑块的
质量
为M,砂和砂桶的质量为m,根据牛顿第二定律得:对m:mg-F拉=ma对M:F拉-μMg=Ma解得:μ=mg?(m+M)aMg而
实验
测得的动摩擦因数μ′=mg?MaMg需要测量的物理量有:...
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