俩位数加两位数的进位加法

Question

如题所述

Answer 1

两位数加两位数的进位加法是个位加个位十位加十位，个位相加若满十要向十位进一位。

两位数加一位数（进位）的计算方法：可以先把个位上的数与一位数相加，再把得到的数和原来的整十数相加；也可以先把两位数凑成整十数，再加余下的数，还可以把一位数凑成整十数，再加余下的数。

计算两位数加两位数的进位加法时可以通过情景图和摆小棒来理解，两位数加两位数进位加法的算理，只要理解并掌握进位加法中“满十进一”的方法，才能正确地计算两位数加两位数进位加法。

让孩子在主动探索中观察、比较、思考，体会进位加法与不进位加法的异同，总结两位数加两位数进位加法的计算方法，培养初步的分析概括能力、自主探究能力、迁移类推的能力。体验在具体情境中解决问题的过程，提高学生解决问题的能力，并感受数学与生活的密切联系。

小学数学素养：

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。

数学（mathematics；希腊语：μαθηματικ）这一词在西方源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学问、科学，以及另外还有个较狭隘且技术性的意义“数学研究”，即使在其语源内。其形容词意义为和学习有关的或用功的，亦会被用来指数学的。

其在英语中表面上的复数形式，及在法语中的表面复数形式，可溯至拉丁文的中性复数，由西塞罗译自希腊文复数，此一希腊语被亚里士多德拿来指“万物皆数”的概念。原意是数和数数的技术。我国古代把数学叫算术，又称算学，最后才改为数学。要想学好数学，勤练才可以。