如何提高教师的核心素养

如题所述

提高教师的核心素养的方法如下:

终身学习

读万卷书,行万里路!读书使人明事理,更能让你精进自己的业务水平,学会如何进行教学教研,如何教育学生,如何管理好班级。作为教师应该养成一个读书的习惯,多读书能够增强我们的知识储备,还能让我们的心境变得平和缓慢。这样才能用自己的行为去感染学生,对学生也是一种教育形式。

不断反思

学而不思则罔,思而不学则殆,这句话用在教师自己身上同样适用,无论是在教育教育还是在班级管理上,教师应该对自己的工作不断地进行反思,通过反思对自己的阶段性工作进行反思,找出其中的不足,借鉴别人的成功经验为我所用,可以提高自己的工作能力。

知识拓展

职业素养,任何工作都不能脱离工作本身而谈它的职业素养,教师工作具有复杂性和特殊性,对教师的要求也是非常特殊的。作为教书育人的教师来说,职业素养的要求要更高一些,要求对学生充满爱心、要热爱本职工作。

文化素养,教师是“传道受业者”,教师的文化素养就显得尤为重要。人们常常将教师的文化储备比喻为“一桶水”,有些教师全给了学生,有的教师只能给一部分,教师到底能给学生多少水,取决于教师的这“一桶水”是否是满的,教师要装满这“一桶水”就是教师要提高的文化素养。

而“学无止境”,社会不断向前发展,对教师的文化的挑战也更大,也需要教师具有终身学习的能力,才能站稳在讲台上。能力素养,教师不仅要备课、上课、批改作业、管理班级,还要具备课程开发与教研能力。这些能力需要教师在工作中不断地进行学习与反思,内化为自身的能力。

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