逆反心理在心理学上被称作为一种特殊的心理现象,在儿童中尤为突出,主要表现为认知叛逆和情感行为对抗。许多人错误地认为逆反心理是一种不健康的消极心理反应。事实上,逆反心理不是一种不健康的心理,而是人们适应外部环境的正常心理功能。虽然它有缺点,但也有许多积极的因素。本文将简要介绍儿童逆反心理带来的积极影响。
我们要正确地理解逆反心理产生的原因。逆反心理有三个原因。首先,好奇心,例如,越是不健康的文学和艺术作品被批评,越是人们想看到他们,并尽最大努力得到他们,看到他们一见钟情。所有这些都是出于好奇。第二,反对,让你“用心良苦”,千言万语,但他却无动于衷,认为你是假的,吹毛求疵。第三是心理需求。孩子们得不到的越多,他们想要的就越多;你碰不到的东西越多,你就越想去碰;你越不想知道,你就越想知道。这是人的心理发展的一般规律。因为孩子不太理性,这种欲望更强烈。
因此,父母应该从逆反心理发现孩子积极的另一面。例如,源于逆反心理的好奇心是一种求知的欲望和求知的动力。逆反心理的出现往往具有求异心理存在的特点,这是儿童在创作与以后的生活中一种很好的灵感。父母应该重视它,根据情况引导它,促进它成为一个人才。
父母应该善于理解孩子。父母在这过程中应该发现与看到孩子的成长,学会尊重他们的自尊,在生活与学习上与他们建立一种亲密平等的友谊,让孩子参与家庭管理。父母应该相信他们的孩子有能力独立处理事情,尽可能地支持他们,当他们遇到困难和失败时鼓励安慰,当他们成功时立即表扬他们。父母应该有勇气向他们的孩子寻求建议并承认他们的错误。