您好,幼儿如果出现感统失调会在一些言行举止的细节表现出来,一般可能会有这些表现:
1、无法确定管用手
生活中大部分人都是右利手,也有少数是左利手,一般在孩子三岁时就会发展出优势的惯用手,通过习惯用的手来完成拿筷子、汤勺、玩具等一系列动作,如果孩子左右手混乱,无法确定惯用手,可能会对肢体协调发展产生影响。
2、吃饭时到处撒饭粒
感觉统合失调的儿童唇部及其周围的肌肉张力不强,不能很好地完成咀嚼动作,所以吃饭容易弄得碗周围都是饭粒。父母可以观察一下孩子平常用舌头舔唇边的动作是否协调,如果不能很顺畅地完成这类举动,可以在宝宝唇边涂一些蜂蜜或果酱,让宝宝练习时用舌头,加强舌头的灵活度。
3、无法准确的倒水
手眼不协调的孩子倒水是个难度,例如将水壶的水倒进杯子,首先要判断两个物体间的距离,倒水的时候也要用壶口对准杯子,并掌握好倒水过程中重量的变化,控制好手部的肌肉力量,所以看似很简单的一个动作,感统失调的儿童可能做不好。
4、走路不协调
宝宝还小的时候,刚学走路会不协调,可是如果孩子大了走路还是容易摔倒、撞到别的物体,那就要考虑是不是有感觉统合失调。大脑和肢体不协调的儿童,具体表现在走路喜欢一蹦一蹦的、害怕站在高台、上楼梯也不是很顺畅等。
孩子如果存在感统失调,一般排除先天原因,大多是和家庭环境和父母的教育方式相关,所以如果您觉得自己的宝宝可能存在感统失调,可以先去医院检查,或者去感统训练机构做系统的测评。在孩子小的时候,感觉失调更容易改善,可以多在家做一些训练,等大了调整起来比较困难,并且也耽误孩子的学习,希望以上的回答能对您有所帮助。