1. 教师：在教育领域从事教学和教育工作的人员。
2. 学生：正在接受中等教育、高等教育或职业教育的人。
3. 医生：从事医疗工作，为患者提供医疗服务的人员。
4. 护士：在医疗机构中负责病人护理和卫生保健工作的人员。
5. 军人：在军队中服役，保卫国家安全的人员。
6. 厨师：在餐饮业中负责烹饪和食品制作的人员。
7. 公司职员：在企业中担任管理、技术或服务工作的人员。
8. 专业技术人员：具备专业知识和技能，从事技术研发和生产工作的人员。
9. 保安：负责维护公共秩序、保护财产安全和人员安全的人员。
10. 司机：驾驶车辆，负责运输和驾驶工作的人员。
11. 导游：为游客提供导览和解说服务的人员。
12. 售票员：在交通运输行业负责售票和服务工作的人员。
13. 调酒师：在餐饮业中负责调制饮品和提供饮品服务的人员。
14. 营业员：在零售业中负责商品销售和服务工作的人员。
15. 服务员：在餐饮、酒店等行业中负责提供服务的人员。
16. 营销人员：从事市场调研、产品推广和销售工作的人员。
17. 药剂师：在医疗行业中负责药品的配制、供应和咨询工作的人员。
18. 营养师：从事营养咨询和制定营养方案的人员。
19. 后勤：负责企业或机构内部事务管理和保障工作的人员。
20. 健身教练：指导他人进行健身训练和提供健康建议的人员。
21. 按摩技师：运用按摩技术为他人提供舒缓疲劳和改善健康状况的服务人员。
22. 导演：负责影视作品的创意、拍摄和制作的人员。
23. 制片：负责影视作品的制作和组织工作的人员。
24. 经纪：代表他人进行商务谈判、合同签订和事务处理的人员。
25. 编剧：创作影视、戏剧等作品剧本的作家。
26. 场务：负责影视拍摄现场的布置、管理和保障工作的人员。
27. 音乐人：从事音乐创作、演奏和音乐制作的人员。
28. 演员：在影视、戏剧作品中扮演角色，进行表演的人员。
29. 自由职业：不受雇于他人，自行提供专业服务的人员。
职业特征：
1. 职业的社会属性：职业是人类劳动过程中的社会分工现象，反映了劳动者之间的关系以及劳动产品交换中的劳动交换关系。
2. 职业的规范性：不同职业都有其特定的操作规范性，以保证专业活动的质量和效率。
3. 职业的功利性：职业的经济性，体现在职业活动既能满足从业者的需求，也能满足社会的需求，具有逐利性质。
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