感统失调是什么表现

Question

如题所述

Answer 1

触觉感统失调的表现

触觉失调的孩子对外界的刺激反应较差，大脑长期处于一种不安的状态，对陌生的环境表现出过度紧张，因此比较粘人爱哭，没有足够的安全感；在社交方面无法与他人顺利的交流，可能还会抗拒别人的靠近和触碰；对小伤小痛特别敏感，爱发脾气，情绪不稳定，像个“瓷娃娃”。

前庭觉感统失调的表现

前庭功能发育不完善的孩子一般平衡感比较差，平衡能力就是身体与地心引力之间的协调，对每个人来说都十分重要。前庭失调通常表现在肢体不够协调，害怕转圈、爬高；好动不安，上课小动作多；缺乏空间透视感，经常无法良好判断距离和方向。可以通过刺激前庭的感统训练改善这些行为。

本体觉感统失调的表现

孩子的一切活动、行为都需要依赖本体觉的正常发展，维持肌肉的正常收缩和关节自由活动，本体觉失调会导致孩子在拿取物品、或与他人打闹的过程中无法控制力道，容易破坏物品，或弄疼、伤害别人；手眼、手脑等不协调，具体行为体现在动作笨拙、粗心大意，慢慢变得没有自信、脾气暴躁等。

视觉感统失调的表现

视觉失调分为视觉敏感和视觉迟钝，过于敏感会导致孩子不能集中精力看一样物品，坚持注意力的时间较正常发育的孩子短，在读书、看电视等后更容易头痛，喜欢眯眼，或者眼睛容易流泪；而过于迟钝的孩子显得很粗心，经常找不到眼前的物品，很难着眼于全图，因此在学习上也很容易出错。

听觉感统失调的表现

听觉并不是只指听力，很多孩子的听力很正常，但是拒绝听别人说话，容易被环境中一些噪音分心或者烦躁，别人叫名字或者说话的时候经常没有反应；对声音不敏感或过度敏感，频繁要求别人小声一点，或喜欢制造噪音，听歌或看电视放很大声。

如果孩子出现了以上感统失调的表现，家长也不要过于着急，感统失调并不属于一种疾病，不需要通过药物治疗，感统训练就可以很好改善和提升孩子的感统能力

Answer 2

感统失调的全称是感觉统合失调，是大脑的功能失调的表现，也可以表现为学习能力的障碍。正常的人外界的感觉信息通过输入，经过整合以后，大脑整合对全身的外界感觉作出反应，经过感觉统合以后，才能够达到大脑和身体的协调发展。如果没有感觉统合就会出现学习障碍，出现感统失调的孩子，可能会表现出比较明显的触觉问题，可能会避免接触，对于某些时刻可能要时刻抱着才有安全感，不愿意玩身体接触的游戏、讨厌被触摸，或者讨厌理发、刷牙等，以及会脾气比较急躁。

他会在吃饭或者行动的时候，出现双手不协调，常常忘了另一边，手脚比较笨、容易跌倒。他在学习的时候，也容易出现自言自语或者重复别人的话，这种表面左撇子其实左右手都用，而且没有固定的使用哪只手，经常分不清楚方向，鞋子、衣服经常穿反等。不同的感统失调产生的原因不同，严重程度也不同，应该及早的进行训练，让他的感统失调得到缓解。