在“六一“儿童节那天,他光荣的加入了中国少先锋队员 修改病句

Question

如题所述

Answer 1

可改为：

1、在“六一“儿童节那天，他光荣的加入了中国少先锋队。

2、在“六一“儿童节那天，他光荣的成为了中国少先锋队员。

病因：搭配不当，光荣的加入了队员，加入只能是组织团体，不能是队员。

扩展资料

修改病句的方法：搭配不当

1、主谓搭配不当

例：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。将“循循善诱的教导”删去即可。

2、动宾搭配不当

例：我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当，谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。将“参观”改为“学习”即可。

Answer 2

原句：在“六一“儿童节那天，他光荣地加入了中国少先锋队员。

修改为：在“六一“儿童节那天，他光荣地加入了中国少先锋队。

分析：属于搭配不当，加入的应该是“少先队”。

扩展资料：

常见的句子毛病：

1、句子不完整，需要补充成分；

2、搭配不当，需要调整搭配；

3、词序混乱，需要理顺词序；

4、前后矛盾需要解开矛盾；

5、重复啰嗦，对重复的部分择一即可；

6、词语范围不清改成同一范围等等。

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Answer 3

可改为：

1、在“六一“儿童节那天，他光荣的加入了中国少先锋队。

2、在“六一“儿童节那天，他光荣的成为了中国少先锋队员。

病因：搭配不当，光荣的加入了队员，加入只能是组织团体，不能是队员。

常见的句子毛病：

1、句子不完整，需要补充成分。

2、搭配不当，需要调整搭配。

3、词序混乱，需要理顺词序。

4、前后矛盾需要解开矛盾。

5、重复啰嗦，对重复的部分择一即可。

6、词语范围不清改成同一范围等等。

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Answer 4

可改为：
在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。
或
在“六一“儿童节那天,他光荣地成为了中国少先锋队员。动词加形容词进行修饰，用“地”，不用“的”~~~来自：求助得到的回答本回答被提问者采纳

Answer 5

可改为：
1、在“六一“儿童节那天,他光荣的加入了中国少先锋队。

2、在“六一“儿童节那天,他光荣的成为了中国少先锋队员。