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我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。
A.“惑”
B.“学”
C.“忆”
D.“思”
E.“行”
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推荐答案 2023-05-09
【答案】:B,D,E
孔子将学习的过程简单地概括为“学”、“思”、“行”的统一过程,这是最早关于教学过程的思想。
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相似回答
最早
提出“
学习过程
是
学一思一行
”
过程的教育家
是
(
)
。
答:
【答案】:A 本题考查的是学习过程的理论。早在 2000 多年前,
我国伟大的教育家孔子就把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程
,这是最早的教学过程思想。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记 · 中庸》),其重点在说明学习过程。A 项正确。B项:...
把学习过程概括为
“
学一思一行
”
的统一过程
的是
(
)
。
答:
【答案】:A 【解析】
孔子
认为“学而不思则罔,思而不学则殆”,还强调学以致用。
...学”“思”“行”看作
统一
的
学习过程
的思想家是
(
)
。
答:
【答案】:A 解析:我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,
把学习过程概括为学—思—行的统一过程
。
把学习过程概括为
“
学—思—行
”
的统一过程的教育家
和思想家是
(
)
答:
【答案】:A 孔子最先强调教学过程中要注重思考,主张学习,
思考和实践相统一
。
把学习过程概括为
“
学一思一行
”
的统一过程的教育家
和思想家是
(
)
。
答:
【答案】:A 公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为
学一思一行
的统一过程。
把学习过程概括为
“学——思——行”
的统一过程的教育家
和思想家是...
答:
答案:A
孔子
[解析] 孔子对
学习过程
的分析可以
概括为
“学一思 行”的发展过程,具体分为五个阶段,即“博学之。审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。比较投机取巧的方式是:孔子是
教育家
和思想家。
把学习过程概括为
“学—思—行”
的统一过程的教育家
和思想家是
答:
把学习过程概括为“
学—思—行
”的统一过程的教育家和思想家是孔子 孔子,子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国夏邑,春秋时期鲁国陬邑人。中国著名的大思想家、大教育家、政治家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》...
孔子把学习过程概括为
“导—学—习—行”
的统一过程
,是否正确?
答:
【错误】本题考查有关教育阶段的理论。早在约公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为“
学—思—行
”(亦有人概括为“学—思—习—行”)的统一过程。故表述错误。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是
(
)
。
答:
【答案】:D 早在公元前6世纪,我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上,把学习过程概括为
学一思一行
的统一过程。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”(《礼记?中庸》),其重点在说明学习过程。
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