大班五大领域具体措施如下：
一、健康领域
发展目标：大班幼儿的健康目标主要包括身体健康、心理健康、适应能力等方面。
措施：为了实现健康领域的发展目标，可以采取以下措施：
提供丰富的体育活动，如跑步、跳跃、攀爬等，以增强幼儿的身体素质；
营造温馨、和谐的环境，促进幼儿心理健康发展；
组织各种适应性活动，如模拟课堂、游戏等，帮助幼儿适应新的环境。
二、语言领域
发展目标：大班幼儿的语言目标主要包括口语表达、早期阅读、文字认知等方面。
措施：为了实现语言领域的发展目标，可以采取以下措施：
鼓励幼儿多说话，培养良好的口语表达能力；
提供各种阅读材料，如绘本、故事书等，帮助幼儿培养早期阅读能力；
通过简单的识字游戏，帮助幼儿提高文字认知能力。
三、社会领域
发展目标：大班幼儿的社会目标主要包括社交技能、团队合作、自我管理等方面。
措施：为了实现社会领域的发展目标，可以采取以下措施：
组织各种社交活动，如生日会、郊游等，帮助幼儿提高社交技能；
通过团体游戏，如接力比赛、团体建设游戏等，培养幼儿的团队合作意识；
通过自我管理活动，如自己洗手、自己穿衣服等，帮助幼儿提高自我管理能力。
四、科学领域
发展目标：大班幼儿的科学目标主要包括探索精神、观察能力、科学思维等方面。
措施：为了实现科学领域的发展目标，可以采取以下措施：
提供各种科学实验器材，如水杯、绳子等，鼓励幼儿进行探索实验；
通过观察活动，如观察花朵、昆虫等，帮助幼儿提高观察能力；
通过科学游戏，如科学实验室、科学探索等，培养幼儿的科学思维能力。
五、艺术领域
发展目标：大班幼儿的艺术目标主要包括审美能力、音乐感受、绘画表现等方面。
措施：为了实现艺术领域的发展目标，可以采取以下措施：
提供各种艺术活动，如音乐欣赏、舞蹈模仿等，帮助幼儿提高审美能力；
通过音乐活动，如唱歌、乐器演奏等，帮助幼儿提高音乐感受能力；
通过绘画活动，如涂色、手工制作等，帮助幼儿提高绘画表现能力。