画鼻子作文400字

如题所述

《画鼻子》
今天上作文课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了。王老师说:“今天,我们来做一个画鼻子的游戏。” 首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左.扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的眼睛上,全班又笑开了.扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来. 接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面.她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声.沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来. 这真是一个有趣的游戏呀.

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《画鼻子》
今天下午作文课上,蔡老师带我们玩“画鼻子”的游戏。
蔡老师在黑板上画了一个漂亮的娃娃头,她有一对小辫子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,翘翘的嘴巴,却没有鼻子。蔡老师说:“同学们,谁来给娃娃画上鼻子呢?”话音刚落,大家都把手举得高高的,蔡老师又说:“游戏有个规则,要先蒙上眼睛,左转三圈,右转三圈,然后再给娃娃画上鼻子。”
焦欣萌第一个把我叫上去,我的心砰砰直跳,生怕画不好,老师用外套把我的眼睛蒙上,我左转三圈,右转三圈,然后准备画鼻子,我用手去摸,我上摸摸,下摸摸,谁知却走下了讲台,同学们哈哈大笑,我这才知道自己走错了,急忙纠正。在我准备画得时候,同学们有的说错了,错了。有的说快画,快画。我就一笔画下去,画完后,迫不及待的一把抓下蒙眼的衣服,我大吃一惊,我把鼻子画在娃娃脸外边,同学们哄堂大笑,有的同学还朝我做鬼脸,我也被逗笑了。
接下来,老师有叫了三名同学,她们有的把鼻子画在额头上,有的画在下巴上,还有的画在头发上。我们都失败了。
这个游戏很有趣,我非常喜欢,它让我知道盲人的生活多么不易,我们要关爱他们。我们要从小爱护眼睛。
画鼻子游戏作文400字
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,唐老师走进教室,笑着对我们说:“给你们一个惊喜,那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏。”同学们听了高兴地叫了起来,唐老师先请了罗佩同学到讲台上画一位小姑娘的头像。
游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上,然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子。唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子,她慢吞吞地走上讲台去,拿着粉笔左晃右晃,她应该是不知道在哪里画吧!过了一会,她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子。逗得大家哈哈大笑,因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边。
接下来,唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里。让大家再次哈哈大笑起来,最调皮的王堃宇趴在了地上,发出了“哈……哈……哈…….”的笑声,何秋里笑得直用手拍打着桌子,可能是手拍疼了吧,放在嘴边呼呼地吹了两下,连最文静的苏楚函,都发出了“呵呵”的笑声。
游戏在同学们的笑声中继续进行着,画成功的是刘哲辰。他摸索着,走上了讲台,他摸着老实小黑板上的绳子往上提,再往上卡了两公分,在那里画上了一个鼻子。大家看见他画对了,便用热烈的掌声送给了他。
游戏结束了,同学们都还意犹未尽,想再来一次。
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第1个回答  2013-04-02
上课前,老师在黑板上画了一个非常可爱的小男孩儿,什么都不缺,可偏偏缺了个鼻子,我不知道老师要干嘛,上课铃响后,老师就宣布:“我们今天要玩‘画鼻子’的游戏。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们欢呼雀跃。有的同学跃跃欲试,有的同学激动地忘乎所以,还有的同学两只小手都快要伸到老师脸上了,生怕老师没看见他。小宁真幸运,老师请了她。老师先把红领巾折了有折,折成长条状,之后将红领巾紧紧地扎在小宁的脑后,先把她带到离黑板有三米远的地方,然后让她原地转三圈,转好后,老师给他一只粉红色的粉笔,随后就让她自己摸索了,可她没走几步就走偏了方向,跌跌撞撞的,像喝醉了酒似的。好不容易走到那张小脸蛋儿面前,可她却犹豫不决,一会儿摸摸这儿,一会摸摸那儿,迟疑了半天却不知道该在哪儿落笔,我越看越心急,恨不得上去帮他一把。小宁终于画了,她一画完,同学们立即哄堂大笑,个个前俯后仰。原来小宁把鼻子画到额头上去了,那张小男孩的脸变得滑稽之极。

游戏结束了,教室里还回荡着我们的欢声笑语。通过这次画鼻子的游戏,我明白了眼睛对我们又多么重要,我们要爱惜眼睛啊!
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