对于初中三年级的学生来说，提高英语词汇量是学习过程中的一个重要环节。以下是一些建议的英语读本和方法，可以帮助学生在词汇量的提升上取得进步：
课本与基础词汇：
重视学校课本中的词汇，这些是最基础且必须掌握的单词。
理解并记忆词性转换和不同时态的变化，如动词、名词变化等。
学习并应用常见短语搭配，这有助于加深对单词的理解和记忆。
课外补充阅读：
选择包含各种题材（说明文、议论文、记叙文等）的短篇文章进行阅读。
通过阅读专练习题册来背记单词，将遇到的生词巧妙记忆下来。
定期复习已学内容，防止遗忘。
猜词技巧与计时阅读：
在阅读中遇到生词时，学会根据语境猜测词义，这是一项重要的阅读技能。
实践计时阅读，提高阅读速度和理解能力。
中考相关材料：
使用《初中英语自诊断》等辅导书，这些书籍通常包含了各省市中考真题模拟。
扫描题目二维码听取老师的分析，了解如何破解长难句。
篇章式记忆法：
尝试使用《中考词汇篇章式记忆》这样的书籍，它通过篇章的形式帮助记忆单词。
本书为每篇文章设计了一个系统的学习流程，帮助学生更有效地记忆单词。
利用APP工具：
使用如扇贝单词APP，选择适合的单词书进行背诵。
利用APP中的笔记功能，查看其他学习者的笔记，帮助记忆。
词根词缀学习：
学习基本的词根词缀，这有助于理解和记忆新单词。
使用“词根词缀记忆字典”APP，查找难记单词的词根，做好笔记。
设定学习目标：
每天设定一个实际可行的学习目标，如记忆一定数量的单词或短语。
完成任务后给予自己感兴趣的奖励，保持学习的积极性。
此外，在进行以上学习活动的同时，也要注意以下几点：
保持耐心和持续性：学习语言是一个长期的过程，需要耐心和持续的努力。
多种学习方法结合：不要依赖单一的学习方法，而是尝试多种方法结合起来，找到最适合自己的方式。
实际应用：尽可能在日常生活中使用所学的单词和表达，实际应用可以加深记忆。
总的来说，对于初三学生来说，提高英语词汇量不仅仅是为了应对考试，更是为了能够更好地使用英语进行沟通和理解。通过上述推荐的读本和学习方法，学生可以在词汇量的提升上取得显著的进步。同时，保持积极的学习态度和合理的学习计划也是成功的关键。
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