小学生就像一张白纸，他们不知道该如何学习，在学校里的时候，他们的学习可能比较被动，需要老师来帮助他们。如果他们的学习总是需要老师来督促的话，对他们的学习也是不太好的，老师就需要改掉他们身上的惰性，要让他们主动的学习，在学习当中也要保持一种勤奋感。那么作为一名小学老师，应该如何培养小学生的勤奋感呢？
一、要让学生树立一个目标，并为着目标努力
小学生的想象力是非常丰富的，他们对未来还不太确定，但是他们自己却对未来有很好的憧憬，那么老师在上课的时候就可以询问一下孩子们的梦想是什么，通常孩子们的梦想就是成为一名科学家或者成为一名老师或者警察，无论是什么样的理想老师都要告诉他们要努力学习，只有这样才能够实现理想。要让孩子树立一个目标，然后每天要让孩子默念几遍自己的目标，让孩子加深印象，从而会驱使孩子们为了这个目标而不断努力学习。勤奋是成功不可缺少的条件，所以老师一定要督促一下学生，每天要努力学习，让他们朝着自己的梦想进发。刚开始可能是要老师不断的督促，但是习惯也是渐渐养成的，孩子们之后自己就会自己主动的学习，也并不需要老师们的监督。
二、老师要起好带头作用，以身示范
如果老师能够变得非常勤奋，那么学生们也会向老师学习。毕竟学生每天在学校里和老师相处的时间是非常久的，而且大多数学生普遍都是听老师的话，有些学生连家长的话都不听，但是他们始终相信老师说的话就是真理而是真理，而老师也应该合理运用这个特性，在班级的时候，老师也要勤奋的学习，那么学生们就会受到启发，从而也会模仿老师努力学习。
培养学习兴趣：让孩子对学习产生兴趣，这样他们才会积极主动地学习。可以通过生动有趣的故事、游戏、实验等方式来激发孩子的好奇心和求知欲。
制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，明确每天的学习任务和时间安排。让孩子知道学习的重要性，并学会合理规划时间。
给予鼓励和奖励：当孩子取得进步或完成学习任务时，要及时给予鼓励和奖励，增强他们的自信心和学习动力。
培养良好的学习习惯：帮助孩子养成良好的学习习惯，如定时复习、认真完成作业、善于思考等。这些习惯有助于提高学习效率和质量。
创造良好的学习环境：为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够专心学习，不受干扰。
培养自律意识：让孩子明白学习是自己的事情，需要自觉主动地完成。可以通过制定规矩、加强自我管理等方式来培养孩子的自律意识。
激发内在动力：让孩子认识到学习的意义和价值，激发他们内在的动力去努力学习。可以通过讲解知识的作用、介绍名人的成长经历等方式来增强孩子的求知欲和上进心。
总之，要让孩子勤奋学习，需要给予他们足够的支持和鼓励，同时要注意培养良好的学习习惯和自律意识，让孩子真正成为学习的主人。