休学与留级的区别：
1、本质不同
休学指因病或事或其它原因暂时停止上学，学籍还保存在该学校，休学期满后返校继续学习，这个是由自己主动向学校提出的。而留级是由于学生的言行或者成绩没有办法达到升学的标准，由学校下达告知书进行留级处理。
2、处理方式不同
休学是在此期间，学生可以不用到学校报到学习，也不用参加考试，待休学期限到后来学校报到学习就可以。而留级是指你下学期的课程要照常，比如你现在是六年级，你下学期还是要上六年级。
3、影响不同
休学本身只是对课程学习有影响，过段时间来学习就可以了。而留级是一种处罚的行为，除了对学习有影响之外，对于学生的身心，还有名声都有不好的影响。
休学是指因病或事或其它原因暂时停止上学，学籍还保存在该学校。休学期满后返校继续学习。
留级指的是学生学年成绩不合升级标准，留在原年级重新学习。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
学生有下列情况之一者，予以留级。
(1)学年总评成绩不及格学科达五门者(体育、音乐因生理缺陷等原因，经校长批准免修，不予计算)，不得补考，即予留级。
(2)学年总评成绩不及格学科在四门以下(含四门)者，经补考后，小学语、数两门中一门不及格;或语、数两门及格，其他学科有两门不及格者。中学语、数、外三门中有两门不及格者;或语、数、外三门中有一门不及格，其它学科有两门不及格者;不及格学科达四门者。
(3)高中学生选修课成绩未达到规定学分，或活动课一学年无故缺席三分之一以上者。
(4)小学一、二年级取消留级制度，义务教育阶段其他年级逐步取消留级制度。
九年义务教育阶段学生，在同一年级连留两次(即在同一年级读完三年)仍不能升级，而又未满十六周岁者，应继续随班就读，可也转入初职班(校)学习。高中学生在同一年级连续学习两年仍不能升级者，经区、县教育行政部门批准，学校可令其退学。
学生有下列情况之一者，应予休学：
1，学生因伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。
,2，根据考勤，一学期因病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。
3，因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。
4，在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。
本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
先从本质上讲，休学是自己提出来的，自己占主动地位，就是自己由于某方面原因，需要暂时抽出段时间来；而留级则是由校方提出或是由于自己某方面不能达到要求，这样自己则处于被动地位，想不想，都得留级。
再从履行过程来看，休学可以不接触学习，不用到学校上课，像一个长长的假期；而留级则跟上学一样，只是重复的学以前学过的东西。
最后一点，从名声上来讲，休学好听些，属中性偏褒些。留级似乎说明该人好像智商有问题，或者别的什么，反正就是一些不好的帽子往该人头上扣，说出去比较难听，偏贬义。而休学就不会，人家可能会想的是该人是不得了什么病之类的，出于无奈而要暂停学业。