六年级寒假作业《白鹭》第二题

白鹭
1.白鹭是一首精巧的诗。 颜
2.色的配合,身段的大小,一切都很适宜。
3.白鹤太大而兼生硬,且不用说,即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大一些,而且太不寻常了。
4.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
5.雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,素一点儿则嫌白,深一点儿则嫌黑。
6.在清水田里,时常有一两只白鹭站着钓鱼,整个田便成了一幅嵌在琉璃框里的图画。田的大小好像有心人专为白鹭而设计的。
7.晴天的早晨,每每看见白鹭孤独地站在小树的绝顶,看来像是不大安稳,而它却很悠然,这是别的鸟少有的一种嗜好。人们说,它是在了望吗?
8.黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞,悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一件大事。
9.或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌,但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?
10.不,歌未免太铿锵了。
11.白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的歌。
问:文章第6、7、8自然段在作者的笔下恰如一幅优美的画。用简洁的语言概括这三幅画面。

第一幅画面:清水田里,站着钓鱼的白鹭。
第二副画面:晴天早晨,孤独地站在小树上的白鹭。
第三副画面:黄昏空中,悠然低飞的白鹭。
如不简洁请继续追问!
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第1个回答  2013-02-05
第一幅画面:清水田里,站着钓鱼的白鹭。
第二副画面:晴天早晨,孤独地站在小树上的白鹭。
第三副画面:黄昏空中,悠然低飞的白鹭。
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